初中音乐教育“育分”与“育人”思辨

基于“美育进中考”政策的宏观导向,初中音乐教育呈现出“育分”过程承载“育人”、“育人”过程实现“育分”的特点,实现了从“育人”“育分”单方倾向到两者共生、统一的新转向。文章聚焦初中音乐教育的内涵发展,遵循“育人”理念、初中音乐教育的规律与学生群体特征,以期通过初中音乐教育教学环节的良性互动,在推动“育人”与“育分”互为主体、相互成就的过程中,促进初中音乐教育在新时代达成“育分”目标,实现“育人”价值。

“育人”与“育分”的学校发展战略

“育分”体现的是应试教育，“育人”体现的是素质教育。我担任江苏省苏州工业园区第二高级中学校长以来，面对教育发展和变革的新挑战，立足学校实际谋发展，对“育人”这个教育的终极目标作了特色定位．培养具有“真、善、美”品格全面发展的学生；对“育分”做了具有时代内涵的诠释：克服应试教育的弊端，提高教育质量；把“育人”与“育分”有机整合，作为学校发展的战略。

从“育分”到“育人”的地理课堂转型——以《可持续发展的基本内涵》一课为例

为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“立德树人”的教育根本任务,达成教育部提出的发展学生地理核心素养的要求。本文以湘教版地理（必修二）第四章第三节《可持续发展的基本内涵》一课为例,通过“育人”课堂的理念阐述,案例设计与教学反思,探讨如何根据地理核心素养的要求,努力实现从“育分”到“育人”的地理课堂转型。

从“育分”回归到“育人”——作业研究与改进的实践探索

"双减"政策背景下,作业管理是学校管理减负增效提质的一个重要环节。作业的功能是"育人",而不是"育分"。教育要回归到"人",作业也必须要回归到"人",指向学生综合素养提升,指向学生的全面发展。

对立还是统一:试论“育分”和“育人”的关系

长期以来,人们认为“育分”和“育人”相互对立,这种对立的形成主要源于对片面应试现象的普遍反感和批判。然而,从哲学的矛盾观看,作为一种事实判断的“育分”和作为一种价值判断的“育人”,二者属性并不相同,无法构成对立;即便“育分”也有价值判断的成分,但其价值主体不同于“育人”的价值主体,二者也并非必然对立。因此,不能主张用“育人”取代“育分”,而是要通过“育分”实现“育人”,一方面需要不断提升教学的科学性和艺术性,另一方面则需要持续改进考试命题技术。

道德“育分”机制的伦理风险及其超越

"育人"是德育的第一要务,也是德育评价的根本旨归。一直以来,作为一种德育评价方式,道德"育分"因其"有效"在各中小学广泛流行。过度依赖"育分"来实现"育人",会造成道德本体价值的扭曲、学生道德自我的缺失、教师育人责任的弱化以及教育本身的道德性被遮蔽等诸多道德风险。究其根源,乃工具理性、科学主义及管理主义在德育领域内共同作用所致。坚持"道德人"培养这一根本的价值旨归,注重过程和方法上的道德可接受性,以系统化思维重新认识德育评价,是当前德育评价超越困境、提升实效的不二之途。

“两段递进、统分并育”校企跨区域特色学徒制育人模式创新与实践

黑龙江职业学院食品药品学院自2016年起连续5年与北京艾丝碧西食品有限公司合作开展现代学徒制试点,深入探究现代学徒制在招生招工一体化、人才培养模式选择、人才培养方案制定、双导师队伍建设、管理制度运行、特色课程体系评价体系建设等,拓展企业和学校联合培养人才的通道,通过多样化的尝试,协同合作培育产业适用、企业急需的技术技能型人才,推动校企深度融合,真正建立校企合作协同育人机制。校企双方共同探索,突破校企地域限制,创建了“三双一跨一服务,两段一体一平台”的特色现代学徒制人才培养体系,人才培养质量得到了明显提高。

普通高中育人方式改革的关键在教学文化重建

课堂教学是深化普通高中育人方式改革的落脚点,而课堂教学的实质是文化实践。所以,普通高中育人方式改革的关键在教学文化的重建。时至今日,“新课程改革”还未完全扭转育分文化的教学局面,而且课堂长期受此种育分文化的浸润,出现了诸如扭曲学生心理发展,异化学生角色塑造,阻滞学生行为养成的教育症结。而扭转此种教学文化现状,重建指向人的整全发展的教学育人文化,需秉持“五育融合”的育人目标,构建“生命教化”的教学内容与践履“合作探究”的教学方法。

从招考分育到自由分流:研究生分类培养模式重构研究

面向科学高度分化又高度综合的发展趋势,设定学科发展方向,根据研究生兴趣和能力实施学硕生和专硕生分流培养是现代科学的内在要求,也是研究生成长成才的应然反映。除个别只适合学硕生或专硕生培养的学科方向外,大多学科方向统一招生,逐渐分流分类培养,是我国遵循研究生教育规律、提高研究生培养质量的必由之路。当前学硕生和专硕生分类招生、分类培养的招考分育模式割裂了科学研究的完整性、撕裂了研究生成长的全面性、忽视了研究生未来的可塑性、淡漠了培养资源的珍贵性,严重影响了研究生的培养质量。为改变这一现状,借鉴英、美等国将硕士学位作为学术或职业的过渡性学位做法,我国亟须探索“学”“专”自由分流的硕士研究生分类培养模式及其实施路径,为研究生继续学术深造或工作创新发展夯实基础,并从理念、招生、分流、培养、就业和社会认可等方面予以保障。

大豆稀植分育综合配套技术研究

在大豆真叶期或第一片复叶期，将距叶片０５～１ｃｍ处主茎掐掉，利用对称分枝、平衡生长使株型紧凑，花荚密集的特性，采取稀植分育综合配套技术措施，可使大豆有较大幅度增产，并节省种子用量三分之一以上。

中小学生体育家庭作业实施问题、成因及对策研究

中小学生体育家庭作业是提高我国中小学生体育课堂效果的重要辅助手段,是促进中小学生综合素质全面发展的有效途径,是“双减”政策下校内和校外共同的关注点。文章针对中小学生体育家庭作业的基本内涵、实施困境、制约原因、应对措施进行研究。结果发现,中小学生体育家庭作业实施存在学校布置体系不科学、体育家庭作业监督主体不到位、学生完成体育家庭作业质量不理想、体育教师检查反馈体育家庭作业不及时、社区体育设施及人员不齐全等问题,从社会、学校、家庭的视角剖析体育家庭作业实效性作用的影响成因并探究解决方案。

高中体育教学实施分层教学法的分析

在高中的体育教学过程中,对学生进行因材施教,实施分层教学法的过程中不仅仅是对学生兴趣爱好的尊重,而且对于学生进行全面发展有很大的帮助和影响,不同的学生有着不同的兴趣爱好,有着不同的体质,通过分层教学,不仅仅满足了不同层次学生的需要,而且激发了学生学习的兴趣,保证了学习的效率.

八角分株育苗法

利用八角幼树低位萌蘖多的特性进行分株繁殖,每株八角幼树可分株育苗1—3株或更多,是一种高效快速的育苗法。其培育方法是:每年初春除留出生长用的主干外,其余低位萌蘖枝基部全部进行环剥皮,环剥口宽度2—4厘米,并将环剥口的形成层轻轻刮白,然后在环剥口处培上厚20厘米以上的肥土。这样环剥口的上方就会生出大量的须根,当年冬季即可在环剥口的下方基部剪下带土移栽。

职业学校实施“分层次全员育人”的内涵及策略探析

探索适应职业学校特点的以分层德育为核心的全员育人机制,是新形势下职业教育发展的迫切要求。"分层次全员育人"要求在教育对象上因"材"施教、在教育目标上因"业"施教、在教育实践上因"时"施教,循序渐进地开展德育教育与实践活动。围绕其内涵和功能,对其实施策略作了进一步的探讨。

高校艺术类专业贫困生资助育人效应研究

高校艺术类专业贫困生的性格特点与专业特色等一系列共性因素决定了对其开展资助也应该有针对性地采取有效措施。但是,当前仍存在以证明材料为主,认定工作存在漏洞;以物质资助为主,教育工作成效不足;以整体教育为主,育人工作不够细化等问题。高校应将物质资助与精神资助两方面有机结合,创新和完善资助育人方式,从完善认定工作,开展励志榜样教育、诚信感恩教育、心理帮扶等多项精神资助,分年级开展阶段性能力教育等三方面入手,多途径多方位实现对艺术类贫困生精准资助的目标。

Phylogenetic Analysis of Actinomycete Isolates from Iron Mine Tailings

[Objective]The aim was to discuss the actinomycete biodiversity of iron-mine tailings by phylogenetic analysis of 12 typical isolates. [Method]The genomic DNAs were extracted by phenol-chloroform method; phylogeny analysis was carried out based on 16S rDNA PCR amplification and sequencing. [Result]The results showed that all the 12 strains belong to the genus Streptomyces sharing 98.7%-99.9% similarities with their nearest known neighbors. [Conclusion]Streptomyces is the dominant culturable actinomycete group of iron mine tailings,in which there are many potential novel species.

AFLP Analysis of Cytoplasmic Male-sterile Line and Its Maintainer Line of Pepper

[Objective] The aim of this study was to analyze the cytoplasmic male sterile line 21A and its maintainer line 21B of peppers by AFLP,and lay the foundation for further studies on molecular mechanism of the cytoplasmic male sterility in peppers.[Method] Cytoplasmic male sterility(CMS)line 21A and its maintainer line 21B were analyzed by AFLP to obtain the specific amplified fragments of cytoplasmic male sterile line 21A,while the specific amplified fragments were recovered or sequenced,and analyzed by BLAST...

Reanalysis of the phylogenetic relationships of the Pentatomomorpha(Hemiptera: Heteroptera) based on ribosomal, Hox and mitochondrial genes

Pentatomomorpha is one of the most biodiverse infraorders among the true bugs（Hemiptera： Heteroptera）. Phylogenetic relationships among the superfamilies within this infraorder have been uncertain, especially for the Eutrichophora. The previous studies were based on morphological characters, or just mitochondrial or nuclear genes, or only partial 18 S rDNA and COI. In this study, we used maximum likelihood（ML） and Bayesian inference（BI） based on massive molecular datasets（18S rDNA, 28 S rDNA, Hox and mitochondrial genes totaling 21 loci and 12,538 characters） to infer a robust phylogeny for this terrestrial group. Results strongly support the monophyly of all superfamilies; the superfamily status of Aradoidea and the following relationships：（Aradoidea ＋（Pentatomoidea ＋（Coreoidea ＋（Lygaeoidea ＋ Pyrrhocoroidea）））） in Pentatomomorpha, and（Coreoidea ＋（Lygaeoidea ＋ Pyrrhocoroidea）） in Eutrichophora. Our results suggest that sampling greater numbers of genes is an effective tool for resolving phylogenetic problems.

Isolation and Phylogenetic Analysis of Plant Pathogen-Inhibiting Strains from Southern Ocean

[Objective] The aim was to isolate the strains resistant to plant pathogenic fungi from Southern Ocean and study their phylogenetic relationship and antimicrobial spectrum. [Method] Agar diffusion method was adopted to screen antimicrobial strains and determine the antimicrobial spectrum. Phylogenetic relationship of the strains was analyzed by neighbor-joining method of the Mega 4.0 software. [Result] Twenty antimicrobial strains were screened from seawater of Southern Ocean collected during the 27^th Chinese Antarctic Scientific Expedition. Molecular identification and phyloge- netic analysis indicated that two antimicrobial strains were members of Pseu- domonas, two strains were members of Psychrobacter, and the other 16 trains were members of Pseudoalteromonas. The antimicrobial spectrum of four strains which had higher antimicrobial activity indicated that the strains 312, 83-1 and 195 greatly inhibited the growth of Fusarium oxysporum, Rhizoctonia solani K（Jhn, Phytophthora capsici Leonian, Verticillium dahliae, Alternaria solani, Thanatephoru scucumeris and Phomopsis asparagi （Sacc）; strain 312-1 had obvious antimicrobial effect on the six of the plant pathogens except R. solani. [Conclusion] Four strains which had higher antimicrobial effect were obtained and should be further studied for development and application.

Cloning,Sequencing and Molecular Phylogenetic Analysis of the Mitochondrial Cytochrome Oxidase Ⅰ Gene of Chilo suppressalis

[Objective] The research aimed at cloning and analyzing mitochondrial cytochrome oxidase I gene（cox 1）of C.suppressalis.[Method] The mitochondrial cox 1 gene of C.suppressalis was cloned with PCR method and sequenced.Then,cox1 sequences of other 21 Lepidopteran species were obtained by blasting the GenBank with cox 1 gene sequence of C.suppressalis.Finally,homology comparison and molecular phylogenitic analysis among the 22 Lepidopteran species were conducted.[Result] The open reading frame of cox 1 gene from C.suppressalis contained 1 531 nucleotides encoding a putative protein of 510 amino acids.The cox1 gene used a start codon CGA,and an incomplete termination codon composed of only T.Based on the amino acid sequences of cox 1,the molecular phylogenetic tree of Lepidoptera was reconstructed using the maximum likelihood（ML）method.The molecular phylogenetic tree was similar to the morphological phylogenetic tree mainly,but also showed some differences.[Conclusion] The result will provide reference for further research on expression and application of cox 1 gene.