从群众体育视角探讨高校体育教学俱乐部改革

通过对群众体育与高校体育教学俱乐部之间的关系以及群众体育和高校体育教学俱乐部现状的分析,提出高校 体育教学内容、课程设置、考核办法等要突出高校体育的社会性,以适应社会发展的需要。