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互联网+肺康复训练教育对COPD稳定期患者自我管理水平、DOSE指数的影响
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作者 李丹 邵旭敏 吴玲玲 《齐鲁护理杂志》 2023年第17期32-36,共5页
目的:探讨互联网+肺康复训练教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者自我管理水平、疾病严重程度复合(DOSE)指数的影响。方法:选取2020年1月1日~4月30日收治的50例COPD稳定期患者作为对照组,实施常规健康教育;选取2020年5月1日~8月30... 目的:探讨互联网+肺康复训练教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者自我管理水平、疾病严重程度复合(DOSE)指数的影响。方法:选取2020年1月1日~4月30日收治的50例COPD稳定期患者作为对照组,实施常规健康教育;选取2020年5月1日~8月30日收治的50例COPD稳定期患者为观察组,实施互联网+肺康复训练教育。比较干预前后两组患者疾病状况(采用DOSE指数)、自我管理能力[采用COPD患者自我管理量表(CSMS)]、呼吸状况[采用圣乔治呼吸问卷(SGRQ)]、生活质量[采用COPD患者生活质量特异性问卷(CCQ)]。结果:干预1、3个月后,两组DOSE指数低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);干预3个月后,两组CSMS、SGRQ、CCQ评分均优于干预前(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05)。结论:互联网+肺康复训练教育能够帮助COPD稳定期患者增强自我管理水平,控制病情发展,改善呼吸状况,提高生活质量。 展开更多
关键词 肺康复训练教育 慢性阻塞性疾病 自我管理能力 生活质量
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