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题名肾脏标本的原位杂交与免疫组织化学双标记技术
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作者
师锁柱
田月
程庆砾
陈香美
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机构
解放军总医院全军重点肾病实验室
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出处
《中华肾脏病杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第6期446-447,共2页
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文摘
我们利用小鼠单侧输尿管梗阻(UU0)模型,采用地高辛标记的细胞黏附分子-1(ICAM-1)cDNA探计与单核巨噬细胞(ED-1)抗体在同一切片上观察了肾间质中ICAM-1 mRNA及ED-1抗原的表达,取得了满意的效果.
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关键词
肾脏标本
原位杂交
免疫组织化学
双标记技术
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分类号
R692
[医药卫生—泌尿科学]
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题名提高肾脏穿刺标本免疫组化切片质量的方法和体会
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作者
颜亚晖
郑晖
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机构
中南大学基础医学院病理学系
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出处
《临床与实验病理学杂志》
CAS
CSCD
2004年第4期486-487,共2页
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关键词
肾脏穿刺标本
显微切片术
质量控制
免疫组织化学
石蜡切片
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分类号
R446.8
[医药卫生—诊断学]
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题名左肾动脉变异的应用解剖学研究
被引量:2
- 3
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作者
龙女
郭旭方
孔丽
毕志斐
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机构
山西医科大学基础医学院人体解剖学教研室
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出处
《中国药物与临床》
CAS
2016年第3期384-386,共3页
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文摘
肾动脉变异是较为常见的解剖变异,因其表现形式多样故而分类分型较为复杂。通过对肾脏标本具体量化观察肾动脉起源、形态及变异情况,为中国人群肾动脉的形态解剖学研究提供参考数据,并且对肾脏手术、介入治疗及活体肾移植供肾的选择具有重要的临床价值。
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关键词
肾动脉
变异类型
应用解剖学
肾脏手术
活体肾移植
肾脏标本
变异情况
分支分布
下极
解剖变异
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分类号
R322.61
[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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题名肾活检发现肾髓质间质细胞瘤1例
被引量:2
- 4
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作者
包瑾芳
季佳瑶
杨满
王莉君
虞茜
齐伟伟
于青
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机构
上海交通大学附属第一人民医院肾内科
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出处
《中国中西医结合肾病杂志》
2017年第10期918-918,I0005,共2页
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文摘
肾髓质间质细胞瘤(renomedullary interstitial cell tumor,RICT)以前称之为肾髓质纤维瘤,是一种肾脏髓质间质细胞来源的良性肿瘤,由Lerman等[1]在1972年首先提出,临床罕见。关于RICT的报道多见于尸检中发现,我们报告1例在肾活检中发现的肾髓质间质细胞瘤,并复习相关文献。病例患者,女,37岁,汉族。
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关键词
肾髓质间质细胞瘤
蛋白尿
尿蛋白定量
肾活检
肾脏标本
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分类号
R737.11
[医药卫生—肿瘤]
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题名酚妥拉明治疗急性肾功能衰竭23例
被引量:1
- 5
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作者
李运璧
赵相发
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机构
四川省人民医院
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出处
《临床荟萃》
CAS
1989年第12期537-537,共1页
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文摘
我院儿科1978年6月~1988年6月,用酚妥拉明抢救治疗急性肾衰23例,报告如下。 临床资料 一、年龄及性别 男15例,女8例。年龄5岁~14岁。入院病期1~5天,
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关键词
急性肾功能衰竭
妥拉
急性肾衰
肾衰患者
肾脏标本
少尿
青鱼胆中毒
无尿
渗透性利尿
急进性肾炎
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分类号
R4
[医药卫生—临床医学]
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题名膜性肾小球肾炎的超微结构观察
被引量:1
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作者
徐彦平
刘冬娟
郭玉坤
石玉秀
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机构
中国医科大学第二电镜室
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出处
《电子显微学报》
CAS
CSCD
北大核心
2004年第4期306-306,共1页
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关键词
膜性肾小球肾炎
超微结构
透射电子显微镜观测
肾脏穿刺标本
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分类号
R692.3
[医药卫生—泌尿科学]
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题名膜性肾病的超微结构观察
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作者
谢风莲
胡汉华
汤建安
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机构
新疆医科大学电镜室
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出处
《新疆医学》
2010年第5期83-84,共2页
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关键词
超微结构观
膜性肾病
膜性肾小球肾炎
肾脏穿刺标本
肾小球疾病
电子致密物
毛细血管壁
肾病综合征
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分类号
R681.5
[医药卫生—骨科学]
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题名解剖标本在中职解剖实验课中的应用
- 8
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作者
崔志英
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机构
晋中市卫生学校
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出处
《人生十六七》
2018年第3X期112-112,共1页
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文摘
目的使用猪肾脏作为解剖标本在中职解剖实验课中的应用效果;方法在某中等职业学校选择两个班级共100例学生为本次研究对象,将其各记为实验组和对照组。在组织医学解剖实验时,实验组教学主要用猪肾脏作实验解剖标进行教学,对照组教学主要用模型工具进行教学,比较分析两组学生的应用效果;结果解剖实验课程结束后,对实验组学生进行问卷式调查,有48例(96.00%)学生认为利用猪肾脏标本进行授课对其解剖课的动手能力,理解能力,兴趣性以及学习主动性均有很大的帮助,帮助不大的紧为2例(4.00%);对两组学生进行测试发现,观察组学生的成绩均分为79.77±5.83分,对照组学生的成绩均分为65.25±6.89分,两组学生的测试成绩相比差异有统计学意义(P<0.05);结论使用猪肾脏作为解剖标本,能够有效的提高学生的动手能力,以及提高学生对知识的理解掌握能力。
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关键词
解剖实验
实验组
对照组
动手能力
解剖标本
中等职业学校
肾脏标本
知识点
学生为本
实验课
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
R-4
[医药卫生]
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