PBL教学法结合PDCA循环在肿瘤内科护理带教中的应用价值

目的探讨PBL教学法结合PDCA循环在肿瘤内科护理带教中的应用价值。方法本研究选自2015年8月至2016年12月于我院肿瘤内科实习生40名,按照数字表法随机分为对照组(n=20)和研究组(n=20;由护士长担任组长,选取6名工作经验5年以上或有丰富带教经验的主管护师或护师担任带教老师;带教计划按照教学大纲结合肿瘤内科护理进行制定;对照组给予传统带教方法;研究组采用PDCA循环管理方法实施PBL教学。结果研究组实习生教学结束后各项成绩均高于对照组,组间差异比较(P <0. 05);研究组实习生教学结束后各项能力均优于对照组,组间差异比较(P <0. 05);研究组教学结束后对带教老师满意度明显高于对照组,组间差异比较(P <0. 05)。结论PBL教学法结合PDCA循环在肿瘤内科护理带教中应用,可提高护理实习生的专业理论知识、护理操作技能,使个人临床护理综合能力得到提高,提升教学质量,具有较高临床参考价值。

人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用

分析人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用效果。方法:选择2019年1月~2020年5月我院收治并予以治疗干预的肿瘤患者68例开展研究,根据患者的入院先后顺序把68例肿瘤患者平均分为对照组(34例,实施传统护理)与观察组(34例,实施人际沟通技巧护理),分析人际沟通技巧护理方法应用于肿瘤患者护理过程中的价值。结果:在开展护理工作之前本次研究所有患者心理状态对比均相差不大(P>0.05),在开展护理工作以后所有患者的焦虑、抑郁情绪均有所改善,而且实施护理沟通技巧干预的患者心理状态改善效果优于实施传统护理的患者(P<0.05),实施护理沟通技巧干预的患者对护理质量的满意情况优于实施传统护理的患者(P<0.05)。结论:人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用效果显著,值得临床推广应用。

人性化护理在肿瘤内科护理中的应用效果探究

分析人性化护理在肿瘤内科护理中的应用效果。方法:选取2019年2月至2020年8月在我院肿瘤内科接受治疗的肿瘤患者82例进行观察,根据随机分组方法把所有患者平均分为观察组41例和对照组41例,其中对照组所有患者全部予以常规护理,观察组患者全部实施人性化护理,对比两组患者的护理效果。结果:观察组患者护理后焦虑情况、医患纠纷发生率和护理满意度均明显优于对照组患者(P<0.05)。结论:人性化护理在肿瘤内科护理中的应用效果显著,可以有效改善患者的焦虑情况,降低医患发生率,提高患者的护理满意度,值得临床推广应用。

心理干预在肿瘤内科护理中的应用分析

分析和探讨心理干预在肿瘤内科护理中的应用效果。方法 通过对肿瘤内科病人进行心理干预和非心理干预(疼理组和非疼理组)的比较分析,对两组病人在干预前、干预3天后、干预1周后、干预2周后的VAS评分(疼痛评分)、HAMA评分(焦虑评分)、HAMD评分(抑郁评分)、PSQI评分(睡眠质量评分)和SSI评分(精神状况评分)进行了比较。结果 对于疼痛评分(VAS),心理干预组在干预后的评分显著低于非心理干预组;在焦虑和抑郁评分(HAMA和HAMD)上,心理干预组的评分也明显低于非心理干预组;在睡眠质量评分(PSQI)和精神状况评分(SSI)上,心理干预组的评分也显著低于非心理干预组。且干预后,两组的评分差异均有统计学意义(p<0.05)。结论 心理干预在肿瘤内科护理中的应用,能够有效地缓解病人的疼痛,降低其焦虑和抑郁水平,提升其睡眠质量和精神状态,是值得推广的一种护理干预方式。

强化护理风险管理在肿瘤内科患者护理工作中的应用分析

目的分析研究强化护理风险管理应用于肿瘤内科患者护理工作中的效果。方法 2017年1—7月间,随机选择在该院肿瘤科住院的患者260例纳入实验组,实施肿瘤科常规护理基础并突出加强护理风险管理。另随机选择在该院肿瘤科住院的患者260例患者纳入对照组,仅给于肿瘤科常规护理。比较两组患者的护理满意度评分、护理纠纷发生的几率、护理风险事件发生的几率、护理质量控制评分3项临床指标的数据。结果实验组患者护理满意度评分和护理质量控制评分高于对照组,其差异有统计学意义(P<0.05);实验组护理纠纷发生的几率、护理风险事件发生的几率同样都比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论加强护理风险管理,是肿瘤内科能够减少护理风险事件、护理纠纷的有效手段,同时成为改善护理质量,提升患者满意度的重要途径。此种护理管理方法有在肿瘤内科持久推广应用价值。

癌症规范化医治护理模式在肿瘤内科病房中的价值及疗效评价

目的:分析癌症规范化医治护理模式在肿瘤内科护理中的临床价值。方法:选取本院于2019年4月至2020年4月收治的肿瘤内科的患者68例为研究对象,分为常规护理组34例,规范护理组34例。常规护理组采用常规护理方法进行护理,规范护理组采用规范化护理方法进行护理。比较患者护理质量情况、疼痛评分情况及并发症发生情况。结果:质量评分中的各个项目,规范护理组均高于常规护理组,综合评分显著高于常规护理组。规范护理组护理后评分显著低于常规护理组。规范护理组并发症总发生率低于常规护理组。上述差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:癌症规范化医治护理模式在肿瘤内科护理中能够发挥较为优异的效果,建议在肿瘤内科的护理中使用。

人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用研究

探讨人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用价值与效果。方法:选取我院在2021年1月至2022年1月收治的160例肿瘤患者作为研究对象,利用随机分组法将患者平均分为两组,一组对照组、一组观察组,对照组实施常规护理模式,观察组实施人际沟通技巧护理模式,对比分析两组患者的临床护理效果。结果:对比分析得知,护理后观察组患者积极情绪状态明显优于对照组,且察组患者护理总满意度98.75%,明显高于对照组患者护理总满意度88.75%。结论:人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用,有利于引导患者的情绪向着积极且正面发展,同时还可以有效的降低护理缺陷缺事件的发生,通过与患者及其家属达成良好沟通,从而起到提升护理满意度的作用。