肿瘤康复俱乐部对乳腺癌患者化疗期间开展集体健康教育的效果评价

目的探讨肿瘤康复俱乐部对乳腺癌患者化疗期间开展集体健康教育的效果。方法把住院期间参加和未参加集体健康教育的乳腺癌化疗患者各66例作为观察组、对照组。两组患者入院后均实施乳腺癌化疗临床护理路径健康教育,观察组在此基础上参加俱乐部集体健康教育,对两组病人教育后效果进行对比分析。结果观察组实施集体健康教育后乳腺癌相关知识掌握的人员为63人(占95.5%),对照组为60人(占90.9%),两组患者对健康知识掌握程度存在统计学差异。对护理工作的满意度观察组为64人(占97%),对照组为55人(占83.3%)。两组间存在统计学差异。结论肿瘤康复俱乐部开展集体健康教育,能帮助乳腺癌患者全面掌握疾病相关知识,提高遵医行为及自我保健能力,树立积极心态,促进身心康复。

叙事医学模式下的肿瘤康复俱乐部运作研究——以广州中医药大学第一附属医院肿瘤康复俱乐部为例

本文主要通过回顾、梳理并分析广州中医药大学第一附属医院肿瘤康复俱乐部的成立、现状与发展趋势,并不断探索俱乐部在叙事医学模式下的运作,以期为我国康复俱乐部的发展提供参考和建议,致力于提高患者及其家属的认知度、重视度与参与度,进而促进俱乐部活动的广泛开展。