运用EBSD技术开展晶体学研究型实验的探索

通过组织兴趣小组,开发并优化了背散射电子衍射(EBSD)实验,将其作为课外兴趣实验,逐步推广。学生独立完成样品的制作和晶体学数据处理,在实验教师的指导下观察了测定过程,学习了一种先进且应用广泛的材料分析技术,同时锻炼了动手能力。学生通过参与新实验的开发和优化过程,培养了主动性和综合能力,这是建设研究型教学示范课堂的有益尝试。

“材料分析方法”在大学生创新实践平台中的探索与应用

小组成员们在大学生创新实践平台上运用"材料分析方法"中的EBSD技术开展了高锰TRIP钢的马氏体取向依赖性的研究。在教师的指导下,成员们了解了测定过程,学习了EBSD制样技术、EBSD分析技术,并以准原位的方式探究了不同单向压缩变形量下的马氏体取向依赖性和对应过程中奥氏体组织的晶粒取向转动规律。项目不但取得了明显的实验结果,而且同学们通过亲身参与实验的研究过程,锻炼了动手能力,丰富了同学们的科研经历。此外,也是一次对"材料分析方法"实践型教学的有益尝试。