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中考物理背景信息题的分析和启示
1
作者
张兴
《中学物理》
2019年第8期60-62,共3页
中考物理背景信息题以其独特、新颖和更好考查学生能力为特点备受中考命题者的“青睐”,是近几年来中考物理试题中的一大亮点.但很多考生对这类考题比较陌生,显得不知所措.本文以2018年重庆市中考物理试题中的背景信息题为例,分析学生...
中考物理背景信息题以其独特、新颖和更好考查学生能力为特点备受中考命题者的“青睐”,是近几年来中考物理试题中的一大亮点.但很多考生对这类考题比较陌生,显得不知所措.本文以2018年重庆市中考物理试题中的背景信息题为例,分析学生在解决此题时遇到的理解障碍,找出学生困惑的原因,提出一些有效的教学策略,旨在引起物理老师注重对学生综合能力和科学素养的培养和提高,使学生能灵活应用所学物理知识解决好背景信息题.
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关键词
中考物理
背景信息题
反思和联系
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职称材料
题名
中考物理背景信息题的分析和启示
1
作者
张兴
机构
重庆市潼南实验中学校
出处
《中学物理》
2019年第8期60-62,共3页
文摘
中考物理背景信息题以其独特、新颖和更好考查学生能力为特点备受中考命题者的“青睐”,是近几年来中考物理试题中的一大亮点.但很多考生对这类考题比较陌生,显得不知所措.本文以2018年重庆市中考物理试题中的背景信息题为例,分析学生在解决此题时遇到的理解障碍,找出学生困惑的原因,提出一些有效的教学策略,旨在引起物理老师注重对学生综合能力和科学素养的培养和提高,使学生能灵活应用所学物理知识解决好背景信息题.
关键词
中考物理
背景信息题
反思和联系
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
中考物理背景信息题的分析和启示
张兴
《中学物理》
2019
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