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题名如何让师范生对现代文学作品产生共鸣
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作者
刘世芹
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机构
济南幼儿师范高等专科学校
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出处
《科教文汇》
2015年第22期145-146,共2页
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文摘
现代生活大环境的迅速变化,给学生带来了许多思想冲击和诱惑,使他们的心离课本越来越远,拒绝阅读现当代作品,给教学工作带来很大困难。要使学生对作品产生兴趣,就需要引导他们走近作者的情感世界,体会作家的心灵感受;拓展联想,把握作品的背景流向,挖掘作品具有现实意义的材料,加深作品的思想内涵;重视学生的独特感受,扩大共鸣处。
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关键词
情感世界
背景流向
现实意义
独特感受
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Keywords
emotional worlds
background and trend
realistic meaning
unique feeling
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分类号
I206
[文学—中国文学]
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