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重拾传统语文教育智慧
1
作者
李勇智
《学语文》
2021年第4期33-34,共2页
当下农村高中的孩子背诵古文情况堪忧,让很多家长老师头疼。本文从实际问题出发,生发古文背诵的重要性阐述,背诵适量的经典古文,既是学生成长的需要,也是弘扬传统文化、增强民族文化自信的重要举措。最后用传统的语文教育智慧,来解决当...
当下农村高中的孩子背诵古文情况堪忧,让很多家长老师头疼。本文从实际问题出发,生发古文背诵的重要性阐述,背诵适量的经典古文,既是学生成长的需要,也是弘扬传统文化、增强民族文化自信的重要举措。最后用传统的语文教育智慧,来解决当下的实际背诵古文问题。
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关键词
古文
背诵
背诵之
重
传统语文
背诵之方
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题名
重拾传统语文教育智慧
1
作者
李勇智
机构
合肥市长丰县下塘中学
出处
《学语文》
2021年第4期33-34,共2页
文摘
当下农村高中的孩子背诵古文情况堪忧,让很多家长老师头疼。本文从实际问题出发,生发古文背诵的重要性阐述,背诵适量的经典古文,既是学生成长的需要,也是弘扬传统文化、增强民族文化自信的重要举措。最后用传统的语文教育智慧,来解决当下的实际背诵古文问题。
关键词
古文
背诵
背诵之
重
传统语文
背诵之方
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
重拾传统语文教育智慧
李勇智
《学语文》
2021
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