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高职英语专业基础阶段的口语教学方法研究
1
作者
张慧婷
《消费导刊》
2009年第1期192-192,共1页
高职高专英语专业的学生,英语口语参差不齐,基础阶段的口语教学成为难题。本文详细阐述了一些行之有效的英语口语教学方法,它们是模仿和朗读练习,回答问题练习,复述法,背诵法及自由会话练习。这些方法即成功地拓宽学生的知识面、锻炼他...
高职高专英语专业的学生,英语口语参差不齐,基础阶段的口语教学成为难题。本文详细阐述了一些行之有效的英语口语教学方法,它们是模仿和朗读练习,回答问题练习,复述法,背诵法及自由会话练习。这些方法即成功地拓宽学生的知识面、锻炼他们的思维能力,也培养他们的熟练地运用语言的能力。
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关键词
口语教学
模仿朗读
复述
背诵自由会话
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职称材料
题名
高职英语专业基础阶段的口语教学方法研究
1
作者
张慧婷
机构
河南焦作大学外国语学院
出处
《消费导刊》
2009年第1期192-192,共1页
文摘
高职高专英语专业的学生,英语口语参差不齐,基础阶段的口语教学成为难题。本文详细阐述了一些行之有效的英语口语教学方法,它们是模仿和朗读练习,回答问题练习,复述法,背诵法及自由会话练习。这些方法即成功地拓宽学生的知识面、锻炼他们的思维能力,也培养他们的熟练地运用语言的能力。
关键词
口语教学
模仿朗读
复述
背诵自由会话
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高职英语专业基础阶段的口语教学方法研究
张慧婷
《消费导刊》
2009
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