“网红文化”背景下期刊编辑胜任力素养提升策略

本文主要探讨"网红文化"背景下科技期刊编辑胜任力素养新要求及能力提升策略,为保障科技信息的有效传播,提升品牌影响力提供参考。梳理"网红"概念内涵,分析"网红文化"与编辑岗位胜任力素养的关联性,研究"网红文化"背景下科技期刊编辑人员应具备岗位胜任能力素质及提升能力的途径。提出立足于"网红文化"背景下,科技期刊编辑应认识和提升自身胜任力素养,从而实现由单一传统编辑向复合型现代编辑的角色转变。

智慧教育赋能多样化综合学习体系——2022世界慕课与在线教育大会分论坛三综述

智慧教育已成为全球教育变革发展的必然趋势,以智慧教育赋能多样化综合学习体系,是构建更加多元的高等教育体系的必由之路,也是教育现代化的深刻内涵。2022世界慕课与在线教育大会智慧教育分论坛以“智慧教育赋能多样化综合学习体系”为主题,围绕数字素养与胜任力变革、数字化教与学生态构建、共建共享数字教育平台等议题展开,特别是对智慧教育赋能全人化培养、东西部高校课程共享联盟的探索与实践、学习与技术在变化世界中的挑战、慕课个性化学习、智能时代教育的未来需求、技术辅助的全局沉浸式教育等话题进行深入研讨,提出要坚持需求牵引、协同融合,完善以全方位育人为导向的智慧教育体系,促进虚拟教育与现实教育相互融合,协同产业发展与人才培养;要坚持应用为本、服务至上,以智慧教育促进教育资源公平配置,探索个性化培养的新型教育模式,并推进精准扶智;要坚持示范引领、合作共赢,建设全球智慧教育发展共同体,探索中国式现代化数字治理方式,为世界提供智慧“中国方案”,并推动国际智慧交流合作。