胡昭曦先生與巴蜀宋末城堡考察研究

胡昭曦先生的十年巴蜀宋末城堡考察研究,調查了山城寨堡二十餘座,發現了一些巴蜀宋末城堡的遺存,確證了不少巴蜀宋末城堡的今址,撰寫了35篇論文或札記,提出了衆多巴蜀宋末城堡的新認識和新見解,帶領和指導了巴蜀宋末城堡考察研究的持續開展。

胡昭曦先生對蜀學研究的倡導與踐行

胡昭曦先生是當代著名的歷史學家,一生主要致力於宋史和巴蜀歷史文化研究。他從20世紀80年代開始關注和研究蜀學,發表了數十篇(部)相關研究論著,是蜀學研究重新得到學界重視的主要倡導者。他研究蜀學三十多年,創獲頗豐,在"蜀學"概念及其研究範圍的界定、宋代蜀學研究和近現代蜀學研究方面貢獻尤爲卓著。

胡昭曦:四川書院史研究的奠基者

胡昭曦先生從20世紀80年代起,即致力於四川書院的研究,其初版於20年前、再版於14年前的《四川書院史》一書填補了四川書院史研究的空白、基本厘清了四川書院發展的歷史脉絡、開拓了四川地方史研究的視野、爲研究傳承蜀學提供了重要的範本、爲新時代書院文化傳承發展提供了重要的歷史借鑒,具有重要的學術意義與時代價值,可謂功德無量。

巴蜀書院文化的回顧与前瞻芻議——讀胡昭曦先生《四川書院史》的體會

巴蜀地區自古崇文重教,文翁石室開啓郡學先例,周公禮殿肇興廟學合一之先,蜀刻石經形成"十三經"之規,斯三者實中國教育史之三大壯舉。自漢以後,蜀中私人講學風氣亦漸成氣候,嚴遵、趙戒、向朗,皆其傑魁。唐代書院制度形成之後,巴蜀書院建設,亦漸次發展,呈現"校院互補"格局,是故歷代英才辈出,人文鼎盛。據胡昭曦先生《四川書院史》研究,巴蜀歷史上曾經建有680餘所書院,這些書院規模或大或小,辦學或長或短,但其總體趨勢是講學、供祀、藏書三者俱有,在歷史上曾經起到了作育人才、創新學術的作用。認真借鑒史上書院辦學經驗,賦予時代精神,對補充或糾正西學教育之不足,是我們當下文化建設的重要使命。

蜀學名家胡昭曦學術簡述

蜀學名家、四川大學胡昭曦教授在中國宋史研究和蜀學研究領域取得重要的學術成果,助推相關學術機構圑隊發展壯大,尤其對當代蜀學復興功不可没。故而總結思考胡昭曦先生的成長之路和學術研究特色及貢獻,對於當代巴蜀學界學人不無啓發思考,期以借此助力蜀學精神傳承弘揚及蜀學學者繼續涌現。

蜀學史料:《蜀學編》序與舊例

整理者說明:《蜀學編》類似蜀學學案,光緒十四年(1888)成都尊經書院本着'紹先哲,起蜀學'宗旨,經成都方守道初輯,寧河高賡恩覆輯,邛州伍肇齡同訂,由成都尊經書局印行,匯録了自西漢張寬至清代範泰衡等蜀中儒者114人,'這是歷史上首部對傳統蜀學的發展演變進行系統梳理的著作'(胡昭曦語)。伍肇齡序中說明以蜀學編命題,推行文行並重,期以促進學術興盛。該書編纂體例內容豐富,為仿效《北學編》而立。高賡恩序中還分析指出蜀學之脈的四大流派。

《近代重庆城市史》述要

国家社会科学“七五”期间重点科研项目——《近代重庆城市史》(四川大学隗瀛涛教授、胡昭曦教授和重庆市政协周永林先生为课题组负责人)即将由四川大学出版社推出。

豆區積貯訓承師——憶胡師對余之訓導

胡昭曦先生是著名宋史專家,著作等身,在培養學生方面,也頗有成績。本文回憶胡昭曦先生對作者攻讀博士期間的指導過程,重點介紹了胡昭曦先生對作者博士論文的指導細節。儘管文章屬於紀念性質,不過,總結老一輩學者指導學生的成功經驗,對於當今博士生培養工作仍具有一定的參考價值。

《蜀學》文脉譜系溯源

(兼发刊辭)一、以《蜀學》專欄紀念胡昭曦學長當年,在西華大學,《蜀學》集刊初創時,胡昭曦先生——我們尊敬親近的昭曦學長發文,系統梳理并詮釋了他對"蜀學"内涵、外延及特徵的解讀。該文對《蜀學》辦刊很有啓發,對《蜀學》作者、讀者多有教益。昭曦學長登高一呼,巴蜀核心區(含四川省、重慶市)學者熱忱回應,紛紛爲《蜀學》供稿,促進《蜀學》期刊編1團隊及西華大學同仁與蜀學界學人建立起互信互動友誼。僅從此一端言,即可以贊頌昭曦學長致興蜀學,功莫大焉。

胡老師教我學習研究歷史學

中華文明歷史悠久,輝煌燦爛,也留下了優秀的史學傳統和史學教育傳統。古代史學到近代以後逐步科學化,在民國以來的史家學術修養中,形成了既有傳統人文學養、又有近代科學方法的格局。改革開放以來,史學成果更爲豐碩。史學家們教育學生,明確要求從材料出發,論從史出,養成科學學風;還以身作則,春風化雨,培養學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學術事業等人文情懷。胡昭曦老師教我學習研究歷史學,就充分體現了這一優秀傳統。

《宋蒙（元）关系史》──一部宏观研究宋蒙（元）关系的力作

《宋蒙（元）关系史》── 一部宏观研究宋蒙（元）关系的力作魏志江宋蒙（元）关系的研究，一直是中国古代史研究的重要课题。然而，以往的研究多局限于对宋蒙（元）关系中人物、事件的个案研究，缺乏系统性。即使是本世纪７０、８０年代以来，海内外学者对宋蒙（元）关?..