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胰腺癌围手术期患者阶梯式营养管理模式的研究进展
1
作者
唐娟
黄静
+2 位作者
马慧玲
覃秋婷
李美琪
《智慧健康》
2024年第28期29-32,共4页
本文通过分析国内外胰腺癌患者的营养状况,介绍了多种营养筛查工具的应用现状,阐述了围手术期规范营养风险评估及干预对患者临床结局的重要性。为解决我国临床营养管理缺乏系统性和合作性的问题,探索合适国情的评估工具进行营养评估,遵...
本文通过分析国内外胰腺癌患者的营养状况,介绍了多种营养筛查工具的应用现状,阐述了围手术期规范营养风险评估及干预对患者临床结局的重要性。为解决我国临床营养管理缺乏系统性和合作性的问题,探索合适国情的评估工具进行营养评估,遵循规范、系统的营养管理,有利于实现患者的快速康复、缩短住院时间及减少住院花费。在多学科综合诊疗模式下推进阶梯式营养管理模式,真正实现加速康复外科理念胰腺癌围手术期的应用。
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关键词
阶梯式营养管理
胰腺癌护理
加速康复
综述
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职称材料
胰腺癌行全胰切除术后的观察和护理
被引量:
3
2
作者
张臻颖
何桦香
《海峡科学》
2013年第7期61-62,共2页
该文总结了11例胰腺癌行全胰腺切除术后护理,包括血糖监测的护理、病情观察、营养支持及并发症的预防及护理。实践表明,科学精心的护理有助于减少术后并发症,提高患者生活质量和满意度。
关键词
胰腺
癌
全胰切除术病情观察
护理
服务
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职称材料
思维导图在胰腺癌术后并发症护理临床教学中的应用研究
3
作者
彭琴
《基层医学论坛》
2023年第21期111-113,共3页
目的分析临床胰腺癌术后并发症护理教学中应用思维导图教学法的效果。方法选取2020年3月一2021年5月于德阳市人民医院实习的60名护生为研究对象,按不同教学方法分为2组。试验组应用思维导图教学法,对照组应用常规教学法,对比2组实习护...
目的分析临床胰腺癌术后并发症护理教学中应用思维导图教学法的效果。方法选取2020年3月一2021年5月于德阳市人民医院实习的60名护生为研究对象,按不同教学方法分为2组。试验组应用思维导图教学法,对照组应用常规教学法,对比2组实习护生考核成绩、教学总满意率。结果教学后,试验组临床操作考核评分、理论知识考核高于对照组(P<0.05),试验组教学总满意率高于对照组(P<0.05)。结论临床胰腺癌术后并发症护理教学中应用思维导图教学法能有效提高实习护生的考核成绩,提高教学总满意率。
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关键词
胰腺
癌
术后并发症
护理
临床教学
思维导图
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职称材料
题名
胰腺癌围手术期患者阶梯式营养管理模式的研究进展
1
作者
唐娟
黄静
马慧玲
覃秋婷
李美琪
机构
广西医科大学附属肿瘤医院肝脏胰腺病区
出处
《智慧健康》
2024年第28期29-32,共4页
基金
广西医科大学附属肿瘤医院《阶梯式营养管理模式在胰腺癌围术期的应用评价》(项目编号:Z20210697)
广西高等教育本科教学改革工程项目《项目式学习结合案例教学法在〈临床营养学〉教学实践中的应用研究》(课题号:2023JGA156)
广西医科大学学位与研究生教育改革项目《〈临床营养学〉项目式学习结合案例教学法在护理研究生教学实践中的应用研究》。
文摘
本文通过分析国内外胰腺癌患者的营养状况,介绍了多种营养筛查工具的应用现状,阐述了围手术期规范营养风险评估及干预对患者临床结局的重要性。为解决我国临床营养管理缺乏系统性和合作性的问题,探索合适国情的评估工具进行营养评估,遵循规范、系统的营养管理,有利于实现患者的快速康复、缩短住院时间及减少住院花费。在多学科综合诊疗模式下推进阶梯式营养管理模式,真正实现加速康复外科理念胰腺癌围手术期的应用。
关键词
阶梯式营养管理
胰腺癌护理
加速康复
综述
Keywords
Staged nutrition management
Pancreatic cancer nursing
Accelerated rehabilitation
Summary
分类号
R473.73 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
胰腺癌行全胰切除术后的观察和护理
被引量:
3
2
作者
张臻颖
何桦香
机构
福建医科大学附属协和医院基本外科
出处
《海峡科学》
2013年第7期61-62,共2页
文摘
该文总结了11例胰腺癌行全胰腺切除术后护理,包括血糖监测的护理、病情观察、营养支持及并发症的预防及护理。实践表明,科学精心的护理有助于减少术后并发症,提高患者生活质量和满意度。
关键词
胰腺
癌
全胰切除术病情观察
护理
服务
分类号
S858.292 [农业科学—临床兽医学]
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职称材料
题名
思维导图在胰腺癌术后并发症护理临床教学中的应用研究
3
作者
彭琴
机构
德阳市人民医院
出处
《基层医学论坛》
2023年第21期111-113,共3页
文摘
目的分析临床胰腺癌术后并发症护理教学中应用思维导图教学法的效果。方法选取2020年3月一2021年5月于德阳市人民医院实习的60名护生为研究对象,按不同教学方法分为2组。试验组应用思维导图教学法,对照组应用常规教学法,对比2组实习护生考核成绩、教学总满意率。结果教学后,试验组临床操作考核评分、理论知识考核高于对照组(P<0.05),试验组教学总满意率高于对照组(P<0.05)。结论临床胰腺癌术后并发症护理教学中应用思维导图教学法能有效提高实习护生的考核成绩,提高教学总满意率。
关键词
胰腺
癌
术后并发症
护理
临床教学
思维导图
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
胰腺癌围手术期患者阶梯式营养管理模式的研究进展
唐娟
黄静
马慧玲
覃秋婷
李美琪
《智慧健康》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
胰腺癌行全胰切除术后的观察和护理
张臻颖
何桦香
《海峡科学》
2013
3
下载PDF
职称材料
3
思维导图在胰腺癌术后并发症护理临床教学中的应用研究
彭琴
《基层医学论坛》
2023
0
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职称材料
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