浅议歌唱的胸腹式联合呼吸法

胸腹式联合呼吸法为歌唱的科学呼吸方法。正确的呼吸方法不仅能保证完成歌者完成作品所需的气息、保证发音质量,还有益于保护声带。歌唱不仅要求呼吸舒畅,还追求表情和姿态,唱歌中的表情、姿态也是由肌肉群的工作来完成,这种表情、姿态所调动人的肌肉群有利于保证呼吸通道的顺畅,并给人以美的享受。本文从人体呼吸时肌肉运动角度探讨我们不仅要了解歌唱中的科学呼吸方法,还要用科学的方法进行训练,保证歌者能自如运用,提高演唱质量。

在声乐教学中要正确运用胸腹式联合呼吸法

文章结合自己在声乐教学中的体会,提出胸腹式联合呼吸法的重要性。

浅论歌唱的胸腹式联合呼吸法

歌唱呼吸在歌唱中的重要作用是人所共知的。中国古代的声乐论著中早就指出:“善歌者必先调其气,气动则音发”;戏曲也讲究“气沉丹田,沉于底贯于顶”;在欧州一些国家的歌唱家也认为“歌唱艺术就是呼吸艺术”。呼吸作为人们维持生命的一科生理运动,是人体的本能,是不需要进行什么训练的,但歌唱呼吸则要根据歌曲声音的高低、乐句的长短。

浅谈声乐训练中胸腹式呼吸法的训练方法

胸腹式呼吸是目前大多数声乐家所公认的一种歌唱呼吸方法,本文通过文献资料法结合自己在声乐教学实践过程中的体会,提出胸腹式联合呼吸法的重要性和认识,并对其在歌唱中的训练方法进行探讨。

论长笛腹胸式呼吸法的练习

气息是演奏中可靠的动力,要正确地运用气息,就必须认真解决呼吸问题。呼吸训练是长笛教学的重要内容,直接影响着演奏的效果,甚至决定着演奏的成败。因而,本文结合自己的学习及教学体会,浅谈了腹胸式联合呼吸法的有关认识问题,并对其在演奏中的运用方法进行一些探讨。本文首先阐述气息在学习长笛中的重要性,再引出胸腹式联合呼吸法,及掌握这一呼吸法的相关训练方法。另外,再附带引出相关的注意事项。通过相承的阐述使气息问题清晰化和具可操作性,便于人们更好地掌握气息的练习方法,从而更好地发挥它在演奏中的基础性作用。也希望可以给每位长笛爱好者和学习者提供一些有意义的参考。

浅谈声乐教学中胸腹式呼吸法的训练

在歌唱艺术中 ,歌唱呼吸是一个永恒的话题。歌唱实践经验表明 ,胸腹式联合呼吸法是最完善的歌唱呼吸方法。在声乐教学中 ,如何使学生尽快地理解和掌握胸腹式联合呼吸法 ?我认为 ,在呼吸训练中 ,一般可以分为四个步骤进行 ,即吸气、控制、流动、换气。掌握好正确而科学的歌唱呼吸方法 ,不仅是歌唱者取得成功的重要条件 ,而且关系到歌唱者的身心健康。因此 。

科学论证长笛演奏中的主要呼吸法——胸腹式呼吸法

呼吸是长笛演奏中一切方法和技巧的基础,而胸腹式呼吸法是目前长笛演奏中最为推崇的呼吸方式,随着长笛演奏的发展,胸腹式呼吸法也日趋成熟。通过科学论证长笛的胸腹式呼吸法,了解其存在的必然优势,并辨析人们普遍存在的一些不严谨的看法,为长笛演奏者提供新的思路。

浅议歌唱中的呼吸方法

建立科学并符合自己声音特点的发声体系是声乐学习的关键,在部分演唱者中,歌唱的用气发声还存在比较多的问题。文章对如何掌握科学的以气息支持的歌唱呼吸方法作了一些有益的探索,提出了解决的方法。

浅析歌唱中的呼吸训练支点与气息保持问题

正确的呼吸方法是学习声乐的必须训练的内容,也是唱出优美动听歌声的前提,如何进行呼吸训练,本文给出了一些切实可行的方法。

漫谈歌唱的呼吸

一个优秀的歌者首先应该对气息的控制、掌握与运用都非常到家,才能在演唱一首大型的歌曲或歌剧时随心所欲。胸腹联合呼吸法是被歌唱普遍采用的。

歌唱中呼吸的重要性及其运用

呼吸是人体发声的动力和源泉,也是歌唱艺术的基础。优美动听的歌声离不开气息的支持,字正腔圆离不开气息的巧妙安排和灵活运用。

四种唱法的比较与研究

本文从六个方面具体的分析了美声唱法、民族唱法、通俗唱法和原生态唱法各自的特点,阐述了四种唱法的相同点和不同点,并有机地结合在一起。从主观上建立开放的歌唱观念和灵活的思维方式。

机理与心理沟通 比喻与示范互补──声乐教学法中的“结合”原理

本文在对传统的声乐教学法，如“机理教学法”与“心理教学法”、“比喻教学法”与“示范教学法”作比较研究的基础上，提出了“机理与心理沟通、比喻与示范互补”的理想的声乐教学法，并从“结合”的角度出发，参照自己声乐教学实践的体会。

论民族唱法、美声唱法中男高音的共性和特性

本文主要从“呼吸”“喉咙打开”“高音关闭”三个方面对民族、美声唱法男高音训练过程中的共同性和特殊性进行了分析和论述。针对在男高音训练过程中出现的有关问题,提出了自己的一些看法和观点。

谈歌唱的呼吸

呼吸是人类一种自然的生存本能,而歌唱中的呼吸与日常生活中的呼吸有所不同。歌唱中的呼吸是歌唱的动力和支持力,它是建立在无意识运动基础上的有意识运动,是歌唱艺术的重要基础。学习歌唱的呼吸就是在了解歌唱呼吸基本原理的基础上。

谈谈美声唱法及继承民族音乐传统

当前，在美声唱法的教学和演唱中存在着如下一些不良倾向：一是因为盲目追求音量而无节制地撑大喉咙；二是喉器高吊，拼命压低舌根，发出带有明显的“儿”音的声音；三是大摇与碎抖；四是在咬字发音上重声不重字。只有结合演唱训练深入学习美声唱法的演唱规范和发声技巧与继承借鉴我国民族音乐传统，才能逐步克服这些毛病，从而使美声唱法的教学质量与演唱水平不断得到提高。

浅谈歌唱中的呼吸

呼吸的概念，认识呼吸的重要性意见训练正确的呼吸方法，清楚横膈膜的重要性及如何正确的训练，了解正确的呼吸方法，错误的呼吸方法产生的不良现象，如何培养正确的呼吸方法。

浅谈西洋唱法在民族声乐中的作用

本文论述了民族唱法借鉴西洋唱法的必要性，并就民族声乐教学与演唱法中如何科学地吸收西洋唱法中的气息状态、口腔归韵、以身传情的优势等问题作了探讨。

浅谈歌唱的呼吸

人为了生存而进行的呼吸活动是一种本能现象，无需专业训练，而歌唱中的呼吸作为歌唱的支柱却远不同于生活中平常的呼吸，它既是一种体力活动，也是一种脑力活动。目前为人们所知的歌唱呼吸法有三种，即胸式呼吸法，腹式呼吸法，胸腹式联合呼吸法，但被大多数人公认最为科学的是胸腹式联合呼吸法，本文就如何实现胸腹式联合呼吸法提出了自己的观点。