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东武仕水库抗洪能力图表的编制及应用
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作者 王建民 史玉琼 王洪山 《河北水利》 2000年第4期20-21,共2页
关键词 东武仕水库抗洪能力图表 编制 水库调度 决策 参谋作用
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提高历史图表分析能力的几种方法 被引量:3
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作者 茆芳 《历史教学》 CSSCI 北大核心 2004年第8期71-72,共2页
图表是高考文科综合试题的有机组成部分,在近几年的高考中,读图能力和信息提取处理能力薄弱已经成为学生失分的重要原因,因此在教学和复习中亟须解决这一问题.
关键词 历史图表分析能力 中学 历史教学 历史知识
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提升初中学生读取物理图表信息能力的教学策略初探
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作者 曹孟全 《读与写(中旬)》 2021年第2期241-241,298,共2页
初中物理知识相对抽象,教师多依赖物理图表进行现象表征与讲解。由于物理图表具有简要直观、信息量大、灵活开放、能力要求高等特点,因此图表信息题亦是中考常见到的热点题型。基于此,培养学生读取物理图表信息能力尤为重要。本文以初... 初中物理知识相对抽象,教师多依赖物理图表进行现象表征与讲解。由于物理图表具有简要直观、信息量大、灵活开放、能力要求高等特点,因此图表信息题亦是中考常见到的热点题型。基于此,培养学生读取物理图表信息能力尤为重要。本文以初中物理图表为切入点,结合一系列实践教学活动探究与分析提升初中学生物理图表读取信息能力的有效教学策略。 展开更多
关键词 初中物理 读取图表信息能力 教学策略
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基于能力本位的高职模具专业课程改革探索与实践 被引量:3
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作者 徐新华 范国良 《职教通讯》 2017年第33期11-14,共4页
从培养高职模具专业学生综合能力的角度出发,完成模具专业DACUM能力图表的开发。根据DACUM能力图表确定模具专业的专业核心课程,基于企业工作过程对专业核心课程进行解构和重构,设计了三个典型案例和企业顶岗实习的四个模块,每个模块都... 从培养高职模具专业学生综合能力的角度出发,完成模具专业DACUM能力图表的开发。根据DACUM能力图表确定模具专业的专业核心课程,基于企业工作过程对专业核心课程进行解构和重构,设计了三个典型案例和企业顶岗实习的四个模块,每个模块都整合了模具设计与制造的相关知识与技能,内容从简单到复杂不断深化与进阶。提出了一整套基于能力本位的高职模具专业教学改革方案。 展开更多
关键词 高职 模具设计与制造 专业综合能力 CBE DACUM能力图表 能力本位
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转变教育理念 建立以职业能力培养为主导的培养模式——CBE培养模式在美术学专业中的应用 被引量:2
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作者 马海民 王杨 马春兴 《河北科技师范学院学报(社会科学版)》 2010年第3期77-80,85,共5页
CBE培养模式是一种以职业能力培养为中心的教学体系,它改变了教育中陈旧的思维模式和教育理念,将CBE培养模式通过课堂教育与专业的社会职业能力需求相联系,将学生的职业能力培养做为主要培养目的。在教学中借鉴与应用CBE的培养模式,将... CBE培养模式是一种以职业能力培养为中心的教学体系,它改变了教育中陈旧的思维模式和教育理念,将CBE培养模式通过课堂教育与专业的社会职业能力需求相联系,将学生的职业能力培养做为主要培养目的。在教学中借鉴与应用CBE的培养模式,将推动课堂知识的更新和课程结构、教学模式、手段、方法的改变。教师也不再控制学生的学习进程,而是学生自己控制自己的学习进程,由"他控学习"变为"自控学习",变被动的授—受式教学模式为主动的求索式学习,最终形成个性化的自控式教育。 展开更多
关键词 CBE DACUM图表能力 培养模式 职业能力
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浅谈历史教学与能力培养 被引量:1
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作者 于和田 《辽宁广播电视大学学报》 2003年第1期35-36,共2页
历史教学的三大任务就是:传授基础知识、进行思想教育和能力培养.能力是活动得以顺利进行的心理特征,它直接影响活动的效率.
关键词 历史教学 学生 能力培养 自学能力 阅读能力 历史思维能力 理解能力 记忆能力 评价能力 历史人物 自制图表能力
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IC^3国际认证标准与我国职业教育 被引量:9
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作者 李京平 《计算机教育》 2010年第1期25-27,共3页
本文分析了IC3计算机综合应用能力国际认证标准,从能力图表、题型形式、考核重点入手,对比我国职业教育的计算机基础课程标准,提出对我国职业教育改革的思考。
关键词 IC3 能力图表 应用能力
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冶金职业教育教学改革的研究 被引量:2
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作者 白星良 《中国冶金教育》 2004年第1期70-71,共2页
关键词 冶金职业教育 教学改革 高等职业教育 DACUM能力图表 金属冶炼专业 金属压力加工专业
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高校地理科学专业学生地理图表判读能力培养研究 被引量:1
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作者 王艳超 王开琳 +2 位作者 张慧芳 孙东岩 陆敬山 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2016年第4期158-161,共4页
目前高校地理科学专业(师范类)学生地理图表判读能力较低的情况普遍存在,其主要受教师、学生、课程设置、教材以及教育评价环境等因素的影响。高校应该采取提高教师素质、增强学生自学能力、全面推进课程体系改革、规范选用教材以及采... 目前高校地理科学专业(师范类)学生地理图表判读能力较低的情况普遍存在,其主要受教师、学生、课程设置、教材以及教育评价环境等因素的影响。高校应该采取提高教师素质、增强学生自学能力、全面推进课程体系改革、规范选用教材以及采取多种评价方式等措施来提高高校地理科学专业(师范类)学生地理图表判读能力,同时使学生在加强地理图表判读能力过程中提高思维能力,促进其终身学习与发展。 展开更多
关键词 高校 地理科学 图表判读能力
原文传递
浅淡在中等职业学校开展信息技术教学的体会
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作者 邓春荣 《科教文汇》 2007年第07S期35-35,共1页
根据职业学校的特点采用“能力本位”的教学体系,首先对学生做好方向教育,制作能力图表;其次利用多媒体教学并采用项目教学法、讲授、演示、实验相结合等教学方法,面向全体,因材施教。
关键词 能力图表 多媒体教学 项目教学法 因材施教
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中考化学计算题新走向
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作者 王鸿专 《化学教学》 CAS 北大核心 2004年第1期85-86,共2页
关键词 中考 化学试题 计算题 研究性学习 理论联系实际 数据处理能力 图表理解能力
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The Blind Spot of the Sovereign Eye: On the Gaze in Merleau-Ponty and Lacan
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作者 Lysane Fauvel 《Journal of Philosophy Study》 2012年第7期450-462,共13页
In this essay I will explicate the gaze (le regard) and the ways in which it exceeds or transcends what we know as vision, the objectifying or representational power of the eyes. Building critically on Sartre, the g... In this essay I will explicate the gaze (le regard) and the ways in which it exceeds or transcends what we know as vision, the objectifying or representational power of the eyes. Building critically on Sartre, the gaze in Lacan and Merleau-Ponty is part of the technical apparatus used to describe the foundation, production, and reproduction of the subject. I will begin by discussing the role of visual perception in subject-formation in their respective work, differentiating between the Merleau-Pontian notion of the "gaze of the world," i.e., the ways in which things cast their gaze upon us, and the Lacanian gaze as a manifestation of the scopic drive. Through an analysis of anamorphosis I will show (1) how the gaze evades the spectator, (2) what the relationship of the gaze is to the object petit a as the object of the scopic drive, and (3) how both Merleau-Ponty and Lacan require a movement that precedes and destabilizes the subject of intentional consciousness. 展开更多
关键词 PHENOMENOLOGY PSYCHOANALYSIS MERLEAU-PONTY Lacan GAZE Anamorphosis
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The Ferry Cover Problem on Regular Graphs and Small-Degree Graphs
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作者 Erfang SHAN Liying KANG 《Chinese Annals of Mathematics,Series B》 SCIE CSCD 2018年第6期933-946,共14页
The ferry problem may be viewed as generalizations of the classical wolf-goatcabbage puzzle. The ferry cover problem is to determine the minimum required boat capacity to safely transport n items represented by a conf... The ferry problem may be viewed as generalizations of the classical wolf-goatcabbage puzzle. The ferry cover problem is to determine the minimum required boat capacity to safely transport n items represented by a conflict graph. The Alcuin number of a conflict graph is the smallest capacity of a boat for which the graph possesses a feasible ferry schedule. In this paper the authors determine the Alcuin number of regular graphs and graphs with maximum degree at most five. 展开更多
关键词 Graph Alcuin number Ferry problem Vertex cover Regular graph
原文传递
“海水的性质(第一课时)”教学设计
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作者 李华三 《中学地理教学参考》 北大核心 2021年第17期56-57,60,共3页
在分析"海水的性质"相关课标要求和教材内容的基础上,厘清教学设计思路,设计相关图表教学活动,引导学生逐一达成教学目标,在此过程中提升学生图表能力。
关键词 高中地理 教学设计 图表能力 海水的温度
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