图书馆公共服务能力弱化及提升的目标与重点

图书馆作为一个公益性、服务性的社会文化机构,需要有效运用、创造和输出全球范围内的文化精华(含图书馆精神)、技术精华、智慧精华等来指导和促进图书馆的发展。本文试图分析图书馆公共服务能力现状,梳理了图书馆公共服务能力弱化的主要表现和提升的有利因素,提出了图书馆公共服务能力提升的目标和重点。

出芽短梗霉产色素能力弱化菌株的筛选

出芽短梗霉在发酵过程中会产生一种与黑色素相似的黑色物质 ,并且这种物质会牢固地粘附在短梗霉多糖上 .对出芽短梗霉Aureobasidium pullulanB 1菌株进行6 0 Co诱变 ,获得了一株产色素能力缺失型菌株Co3,其菌落和发酵液颜色为白色或淡绿色 .红外光谱和磁核共振图谱表明该菌株的产物与标准短梗霉多糖样品有相同的结构 .

一种基于尖点型突变模型的虚拟研发团队生存能力弱化分析

虚拟研发团队在其运作过程中由于受到内部协作和外部环境的共同作用,其生存能力会发生突变现象。通过应用突变理论构建虚拟研发团队生存能力弱化的尖点型突变性模型,并应用尖点型突变模型直观、合理地解释虚拟研发团队生存能力弱化的突变过程,最后提出对虚拟研发团队生存能力发生弱化突变的控制建议。

高职院校辅导员学生管理能力弱化原因

高职辅导员是一个神圣的职业,他不仅承载着高职院校对学生各方面的管理事务,更担负着塑造当代高职大学生各方面素养和能力的重任,可以说他是学校与学生交流的桥梁和纽带,更是培养当代高职大学生励志成才的力量源泉。所以,高职辅导员学生管理工作能力的强弱会直接影响到社会、学校、家长、学生等各方面,但随着社会的发展,高职辅导员学生管理工作能力却出现了弱化趋势,针对高职院校辅导员学生管理工作能力弱化原因进行分析以便有效提升辅导员的管理能力。

新农村背景下村级党组织领导能力弱化的问题及治理对策

村级党组织是党在农村全部工作的基础,也是广大农民群众建设社会主义新农村的战斗堡垒和领导核心。随着社会主义新农村建设的快速发展,村级党组织的领导能力弱化已是不争的事实。因此,要改变当前农村基层党组织领导能力弱化的状况,必须以提高干部素质为重点,在干部管理机制上进行改革、创新;以"三级联创"活动为载体,在运行机制上有所突破;加强廉政建设和党员教育管理,以提升村级党组织领导能力,发挥党在农村的战斗堡垒作用。

中国社会转型期的政府能力弱化与治理

中国正处于一个由传统农业社会向现代工业社会的现代化转型期。作为后发外生型现代化国家,中国的现代化进程需要政府的强力推动,但是转型期的"能力悖论"困扰着中国政府能力的提升,突出表现为政府能力弱化严重,大量的政府能量流失、突出的能力错位、相当的能力惯性与惰性、明显的政府能力结构失衡和新的政府能力供给不足等问题。针对这种状况,需要系统规划、综合整治,治防结合、固现拓新和明确取舍、转化转移,优化政府治理,以动态平衡的政府能力供求有效地推进社会转型。

学生化学实验能力弱化的补救策略

“实验教学”是化学教学的特征之一，化学实验能为学生提供必要的感性材料，有利于学生理解化学概念、原理，形成科学的思维观念；能为学生提供练习和实践的机会；有助于培养学生的观察能力、思维能力，养成科学的思维方式。然而，由于现行高考模式的制约，一直以来，中学化学实验教学常常处于一种尴尬的境界，有其名而无其实。学生的实验能力仅仅停留在口头上或纸面上，实际的动手操作能力和基本的实验素养没有得到很好的培养。

从《后会无期》看新晋导演叙事能力弱化

近年来,我国电影市场不断升温,观影人群范围不断扩大,使得我国的电影市场迎来了一个新的发展阶段。电影市场的国际化步伐使得我国电影市场的竞争日益激烈。同时,电影市场的持续升温给我国电影的质量提出了更高的要求。市场需求的不断增加让我国的电影生产行业产生了巨大的变化,同时也对电影导演的能力提出了更高的要求。电影市场的多元化不仅为我国电影的制作手段和拍摄手段提供了更加丰富的参考,也推动了我国电影文化事业的发展。

职业学校学生汉字书写能力弱化成因分析及其对策探讨

汉字书写时间"被减缩",教学内容"被简化",书写价值"被误解",书写检测"被消减",书写方式"被替代",导致职校生汉字书写能力日渐弱化。汉字书写能力的弱化对职校生的职业素养形成、表达质量提升、传统文化学习等造成一定的消极影响。因此必须通过改革课程内容和考试形式,设置达标制度,丰富活动内容,提升语文教师汉字书写能力及指导能力等途径,改善职校生的汉字书写水平。

高职院校辅导员学生管理能力弱化原因

随着教育改革的不断深化,高职教育也开始成为人们关注的焦点。然而当前高职院校中,辅导员的学生管理能力却呈现弱化趋势,使学生、学校、家长及社会都受到了一定的影响。因此本文将对高职院校辅导员的学生管理能力弱化的原因进行探析。

高中英语教师听、评课能力弱化的现状分析与对策研究

听、评课的过程是教师共同进步的过程,但许多教师却没有很好地加以利用,使之流于形式,功能逐渐弱化。从组织者、听评课者及被观察者三个角度出发,分析高中英语教师听、评课能力弱化的原因,并进行对策研究,能够更好地开展听课、评课,帮助教师相互学习,共同进步。

小学生计算能力弱化的原因分析及提升对策

计算能力是小学生最基本的数学能力,也是小学数学教学的一项重要任务。本文将河源市第三小学数学科目的优秀率、及格率和平均分与兄弟学校进行对比、分析,发现河源市第三小学学生的计算能力有较大的弱化趋势是造成数学整体成绩不理想的主要原因。通过采用师生访谈、调查分析等方法,发现认识不足、技能不牢、习惯不好等是造成小学生计算能力弱化的主要原因之一。通过对学生计算能力弱化成因的分析,提出相应的提升对策,旨在提高小学生的计算速度和准确率,为学好数学打下坚实的基础,培养学生学习数学的兴趣。

探寻小学生计算能力弱化的成因及应对策略

计算教学是小学数学内容的重要组成部分，计算能力的强弱直接影响着学生数学思维的发展及继续学习潜力。然而，近几年来笔者发现学生计算能力正呈现弱化趋势，计算的正确率和计算的速度都不如从前。是什么原因造成这种现象？笔者最近听了一节《6、5、4、3、2加几》的教学课，试以此课为例，对计算教学低效、学生计算能力弱化做一些粗浅的探析。

县级财政能力弱化对产业重复建设的影响——以湖南省湘潭县为案例的研究

政府的财政能力弱化影响地区产业重复建设水平，本文从县级财政能力人手，以“全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区”湖南省湘潭县的水泥产业重复建设为例，从确保社会稳定能力、财政汲取能力、财政平衡能力着手，通过比较湘潭县现实财政能力与应具备财政能力，判断湖南省湘潭县为财政能力弱化县。再而，研究湖南省湘潭县财政能力弱化对水泥产业重复建设的影响和分析湘潭县财政能力弱化影Ⅱ向产业重复建设的形成根源。最后跳出产业重复建设看产业重复建设；跳出财政看财政。

主要领导能力弱化拖累单位能力的防范之策

单位主要领导能力弱化主要表现为应对复杂问题的能力欠缺、整合利益能力不足、能力权威性下降、能力适应性不强,会造成单位能力结构失衡、能力惰性、核心能力流失、能力错位等不良后果。对此,单位主要领导应提升综合素质和执行能力、改造能力惰性、提升服务能力,有效避免其能力弱化拖累单位能力。

学生问题解决能力弱化成因及其对策

当下学生问题解决能力堪忧,深入研究学生问题解决能力,能有效地改善学生的数学认知。在小学数学教学中,教师要引导学生进行问题表征、问题分析以及实践应用,促进学生问题意识的生成,提升学生问题解决能力,优化学生问题解决品质。问题解决的意义和价值不仅在于问题解决,更在于通过问题这一载体、问题解决这一路径,促进学生数学发现力、区分力、多角度思维力等的生成,从而促进学生主动学习。

县乡两级公共行政能力弱化及其治理

腐败现象、官僚作风、庸俗作风以及财政困难等 ,使县乡两级公共行政能力呈弱化趋势 ,重塑党委和政府形象已迫在眉睫。为此 ,必须在公开操作、严厉处罚、群众监督等方面加强治理。

创新能力弱化成出版业瓶颈

据《文汇读书周报》报道：近年来出版界和读书界最常听到的三句经典话语：没有好书，缺少热点，好书读完了。造成目前这种状况的主要原因有两个方面，一是出版者创新能力下降，一是作者原创能力的弱化。

如何解决经济运行中资金能力弱化问题

如何解决经济运行中资金能力弱化问题黎瑞东（工商银行沧州分行）：众所周知，资金对经济的发展具有巨大的推动作用．然而，目前经济运行中，特别是在公有经济中，却出现了经营效益下滑与资金需求上扬．投人增加与生产萎缩并存的反常现象，这说明资金能力下降已成为经济运...

小学生计算能力弱化现状透析与应对策略

每每进行试卷分析、深入课堂听课时，我都特别关注学生的计算能力，概念不清、算理不明、口算不熟等是造成学生计算大量失分的主要原因。计算能力弱化的现状已经是一个不争的事实。