数据驱动技术创新:能力构成模型与关键流程

国外研究发现,采用“数据驱动型决策”模式的公司能将生产力提高5%~6%,而这种影响作用很难用其它因素解释。由此可见,数据驱动已成为企业管理的重要动力。基于供应链视角,对数据驱动技术创新进行研究,重点阐述了数据驱动技术创新概念、应用框架和关键技术,以及数据驱动技术创新构成模型,对大数据环境下的技术创新理论与实践具有重要价值。

线上线下混合式教学培养高职学生综合应用能力——以“自动化生产线安装与调试”课程为例

综合性、应用性要求高的高职课程,如何通过线上线下混合教学有效提高学生培养质量、切实提升学生专业综合应用能力是一个很有意义的问题。文章以"自动化生产线安装与调试"课程为例,首先创建了学生综合应用能力的空间模型,指出该能力空间模型包括"知识轴"、"技能轴"和"经验素质轴"三个方面;然后分别从线上教学实施要点和基于能力培养为核心目标的实训教学实施路径两大方面提出了解决问题的方案及其特点。