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基层公务员化解“无直接利益冲突”矛盾的能力构架 被引量:2
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作者 刘勇 《黑龙江社会科学》 2010年第2期19-22,共4页
"无直接利益冲突",是当前我国人民内部矛盾发展的一种新现象。对于处理"无直接利益冲突"群体矛盾的基层公务员来说,其能力结构和基本素质的高低将直接影响事件发展的走向和实际问题的解决效果。这就要求基层公务员... "无直接利益冲突",是当前我国人民内部矛盾发展的一种新现象。对于处理"无直接利益冲突"群体矛盾的基层公务员来说,其能力结构和基本素质的高低将直接影响事件发展的走向和实际问题的解决效果。这就要求基层公务员必须具备立党为公、执政为民的服务能力;高度的政治敏锐性和政治鉴别力;高度重视和自觉提高政府公信力的能力;对公民的需求予以及时的回应;严格依法行政;自我心理调控和心理疏导的能力;有效的沟通、协调和处理问题的操控能力。 展开更多
关键词 “无直接利益冲突” 群体矛盾 能力构架 基层公务员
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二胡技术训练中能力构架建立的研究
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作者 冯军 《艺术教育》 2015年第5期201-203,共3页
现在二胡作品的技术难度系数越来越高,如果没有一个相应科学而系统的训练方法来提高演奏者的能力,也就是框架式能力,二胡演奏者就无法面对时代的挑战。文章通过对形成二胡技术能力构架的四个方面,即换弓、换弦、换把、换指进行分析,说... 现在二胡作品的技术难度系数越来越高,如果没有一个相应科学而系统的训练方法来提高演奏者的能力,也就是框架式能力,二胡演奏者就无法面对时代的挑战。文章通过对形成二胡技术能力构架的四个方面,即换弓、换弦、换把、换指进行分析,说明二胡是由左右手四个最基本,同时也是最重要技术能力的协调互动,完成所有的技术动作。并进一步指出二胡技术训练及能力发展需要新的理念与科学系统的方法,以使二胡演奏者在完成所有音乐作品时的各项支撑动作达到完满。 展开更多
关键词 二胡 技术 训练 能力构架 建立 研究
原文传递
以篇章为“范例” 提高习作构架能力
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作者 谢芳 《教师》 2018年第20期46-47,共2页
语文课堂中,“语用”始终伴随着阅读教学的进程。教师利用教材,巧妙地引导学生利用相关的阅读内容进行语句、片段的写作训练,融读写为一体,以读促写,以写促读,课堂效率颇高。为了提高学生的语言运用能力,教师要充分利用教材,以“篇章”... 语文课堂中,“语用”始终伴随着阅读教学的进程。教师利用教材,巧妙地引导学生利用相关的阅读内容进行语句、片段的写作训练,融读写为一体,以读促写,以写促读,课堂效率颇高。为了提高学生的语言运用能力,教师要充分利用教材,以“篇章”为范例,让学生学会选材、学会谋篇、学会描写,提高构架文章的能力。 展开更多
关键词 构架能力 求真 求新 谋篇布局 描写 迁移
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新生代农民工职业生涯规划探讨 被引量:5
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作者 钟在明 蒙维洋 李朝敏 《宁夏农林科技》 2011年第7期120-121,共2页
新生代农民工就业能力问题,对我国经济建设和社会发展意义重大。从新生代农民工职业生涯规划角度出发,阐述了职业生涯规划对新生代农民工事业成长的作用,并提出新生代农民工职业生涯规划须把握的几项重点工作。
关键词 新生代农民工 职业生涯规划 能力构架 职业目标
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