面向职业岗位群构建高素质店长人才培养模式

为了实现与连锁企业同步的快速发展,采用"校企合作、岗位轮换、能力递升"的人才培养模式是突破连锁企业高素质店长人才稀缺这一发展瓶颈的有效途径。运用市场调研的方法,针对连锁企业的发展需求,构建"校企合作、岗位轮换、能力递升"的高素质店长人才培养模式,并分析了该人才培养模式的优势。在合理利用校企资源的背景下,该人才培养模式初具成效,并在安徽地区形成了较好的示范效应,实现了高校、连锁企业和学生的三方共赢。

基础工具:语文学科建设的逻辑起点——评赵东阳等著《基础教育写作课程与教学研究》

语文学科建设的逻辑起点,是为"读经讲经"而设,工具性是其基本属性。但语文学科还有一个重要属性,就是人文性。人文性要根据语文学科特点,潜移默化,渗透抑或贯穿于教学过程中。赵东阳老师等正是基于这样的语文学科建设理念,依据教育学、心理学基本原理,以支架式教学思想为核心理念,统筹基础教育写作课程内容和教学方式、方法,构建了学生写作能力递升信息支持系统。