基于要素能力重组的水下军事网络信息体系初探

随着作战维度的不断提升,传统的集中分布式系统架构及其配属的信息化武器装备已无法满足未来网络化体系作战需求,超系统、超网络、能力化及服务化的网络信息体系建设应势而生,在改变战场作战形态和战力生成模式的同时加快了战略思维和作战方法的创新。文中首先阐释了基于要素能力重组的网络信息体系概念,并对体系特征和匹配规则进行了说明,针对水下一体化联合作战提出构建基于要素能力重组的水下军事网络信息体系,在对体系能力、体系要素、交互方式分析的基础上,提出了水下军事网络信息体系架构设想及服务模式,从体系要素角度探讨了未来水下军事网络信息体系建设需要重点突破的部分发展方向,以期为未来水下军事网络信息体系建设提供参考。

论技能形成过程中能力结构的重组

本文探讨了技能形成中各个阶段不同类型的能力因素所起的作用不同,论证了技能形成过程中能力重组这一现象.

大学生信息交合重组能力生成性研究

现代科学向着专业化方向发展的同时 ,又交叉、渗透、移植而产生出大量的边缘学科 ,人们在进行学习、研究、创新活动时 ,往往需要运用到多学科的信息。因此 ,高校应加强对大学生信息交合重组能力的生成性研究 ,多途径加速大学生信息交合重组能力的形成 ,使其能够驾驭多学科信息交合重组创新 。

国外银行能力型重组初探

能力型重组是 2 0世纪末才出现的重组新形式 ,它以全新的战略思维模式、灵活多样的操作方式而得到越来越多企业高层管理者的青睐。本文旨在把这种全新重组模式介绍到国内来 ,通过对能力型重组概念的界定、出现动因、运作方式三方面进行阐述 ,以期对国内银行业重组起到抛砖引玉的作用。

国外银行能力型重组初探

能力型重组是近年来在西方银行出现的新型重组模式,它以其全新的战略思维模式和广泛的适应性,得到越来越多银行和非银行金融机构的青睐.据<银行家>杂志与Accenture全球金融服务公司对全球51家顶尖银行的高层领导的联合调查显示,在这些来自全球22个国家的50多位CEO及CFO、COO中,85%的被访者认为能力型重组会成为未来5年内CEO们战略计划实施的重点.本文把发达国家银行业的这种重组新动向介绍过来,希望能对我国银行业战略调整有借鉴意义.

集体备课提高物理教师教学内容的重组能力

在备课过程中为什么要对教学内容进行重组?又该如何重组教学内容?集体备课为提高教师的教学内容重组能力搭建了一个平台,这在促进备课有效性的同时,也促进了教师的专业成长。

企业核心能力并购研究

本文以核心能力理论为中心,探讨核心能力并购的策略,强调并购后的重组对协同效应和并购成功的重要作用.

知识创新、动态能力与组织绩效的关系研究

研究企业的知识创新、协调整合能力、重组转型能力和组织绩效之间相互影响的机制和路径。通过理论分析建立研究框架,并选取我国珠三角地区317家企业进行实证研究。结果表明,知识创新对组织绩效具有直接正向影响;知识创新对协调整合能力和重组转型能力均具有直接正向影响;协调整合能力对重组转型能力具有直接正向影响;协调整合能力和重组转型能力均可以直接提升绩效水平。本文的研究结果可为中国企业如何有效增强知识创新以提升动态能力和改善组织绩效提供有益的借鉴。

时序性创新战略对企业创新绩效的影响

内部研发和外部技术获取是企业提升创新绩效的主要路径,基于动态视角构建时序性创新战略,利用2008—2021年中国A股上市公司数据,使用零膨胀负二项面板回归模型探究同时创新战略和顺序创新战略对企业创新绩效的影响以及知识重组能力的调节作用。研究发现:①同时创新战略不利于企业创新绩效提升;②顺序创新战略能够显著促进企业创新绩效提升;③企业知识重组能力对创新战略与企业创新绩效关系发挥调节作用,并削弱顺序创新战略对创新绩效的正向影响;④先内后外的顺序创新战略对创新绩效的提升作用更显著。研究结论有助于丰富内部研发和外部技术获取动态关系的讨论,并为企业创新战略路径选择提供借鉴。

中学生物教师能力结构的究研

本文对中学生物教师能力结构进行了调查研究,通过调查数据分析了中学生物教师能力结构的现状,比较理想的或比较合格的并不多,约占27％左右,一般的约占44％左右,并对现状提出了改进意见.

跨境电商提升我国出口韧性:机制与实证

数字贸易时代,跨境电商如何影响我国出口韧性成为重要议题。文章将出口韧性拆分为风险抵御能力和重组更新能力,使用CEPII的BACI数据库、世界银行的WDI数据库和GAD数据库及跨境电商数据,采用双重差分模型估计跨境电商对我国出口韧性的影响效应和作用机制。结论显示,跨境电商对提升我国出口韧性具有积极作用,不仅通过市场多元化增强我国出口的风险抵御能力,而且通过出口结构升级和供应链优化提高我国出口的重组更新能力,但其供应链优化机制尚不健全。为此,应提高跨境电商参与度,加快跨境电商国际合作,推动跨境电商创新融合发展,增强我国出口的风险抵御能力和重组更新能力,全面提升我国出口韧性。

RDS预测NSCLC患者放化疗疗效的临床观察研究

目的探讨肿瘤DNA重组修复能力评分(RDS)预测非小细胞肺癌(NSCLC)患者放化疗疗效的临床观察。方法回顾性分析我院2019年9月至2021年12月间收治的87例晚期NSCLC患者。根据患者癌组织驱动基因突变阴性或阳性结果,将87例患者分为阴性组(40例)和阳性组(47例),所有患者均采用放化疗联合治疗。比较两组缓解率(ORR)、无病生存期(PFS)、总生存期(OS)及RDS值,采用Pearson法分析RDS值与ORR、PFS、OS的相关性。结果阴性组RDS值(0.41±0.32)低于阳性组(1.53±0.47),ORR(60.00%)高于阳性组(31.91%),PFS(7.67±1.68)及OS(12.23±3.41)个月均长于阳性组(5.11±1.24,9.11±2.79)个月,差异有统计学意义(P<0.05);Pearson法分析结果,RDS值与ORR、PFS、OS均呈负相关性(r2=-0.506、-0.517、-0.469,P均<0.05)。结论放化疗对驱动基因阴性的NSCLC患者预后疗效更优;RDS越低,放化疗对患者病情控制效果越好,患者生存时间越长,RDS可作为NSCLC患者疗效的重要预测因子。

学习作文先临摹

学生写作文是需要学和练的,学,就是应该贯穿于每节语文课或每一篇课文。可是我们现在语文教学教师更重视教课本,教课文内容、思想感情。忽略对语言表的学习、忽略系统地指导学生读写结合的方法。在实践和研究过程中,能够综合创作的前提,是你必须要在大脑中存储进足够的可选择项目(知识、技能)。那么对于作文创作能力的培养,最行之有效的基础莫过于有针对性地学习训练技能——临摹。

幼儿阅读教学方法浅析

儿童不是生来就具有想象力的。想象力是通过直接、间接的体验获得的。体验越丰富、想象力越丰富。阅读教学恰恰具有如此功能，可以把儿童带入一个丰富的世界，在倾听语音、识别画面、说说想法、读读写写中，有效激发幼儿的想象力、经验重组能力。

知识资源对企业数字化创新绩效的影响机制

在数字化的情境下,关于知识基础不同维度对企业创新绩效影响机制尚存在不同观点。为利用和盘活已有知识资源提升数字化创新绩效,基于知识基础理论,通过4103家中国企业2010—2021年间的面板数据构建双向固定效应模型,探讨知识资源的不同性质对于组织数字化创新绩效的影响,分析知识重组能力等情境变量在传统知识资源与数字化创新绩效之间的调节作用。结果表明:知识宽度对企业数字化创新绩效具有积极作用,知识深度对数字化创新绩效有倒“U”型影响;利用式知识重组能力在知识宽度与数字化创新绩效之间发挥正向调节作用,创造式知识重组能力在知识深度与数字化创新绩效之间也发挥正向调节作用。可见,组织需要较多的异质性知识,不能局限于某一知识领域,才能提升数字化创新绩效。因此,企业应涉猎更丰富的知识领域,拥有多样化的异质性知识元素,同时对自身资源和能力进行有效整合和匹配,以实现更高效的运营和业务目标。

基于IPO系统观的SERU系统柔性的分析框架

不断加剧的市场动荡和环境复杂性,使得柔性成为制造企业的一项关键性能.制造企业对柔性的追求,促进了SERU生产方式的产生和发展.如何认识和发挥SERU系统的高柔性特征,已成为制造企业亟需解决的问题.然而,现有文献缺乏对SERU系统柔性的研究,造成理论与实践的脱节.本文聚焦于SERU系统柔性,提出了基于Input-Process-Output(简称IPO)系统观的SERU系统柔性理论框架,分析了SERU系统面对可变性时的柔性来源要素及形成机制,建立了不同需求变化场景下提升系统柔性的能力重组方式模型.研究发现:SERU系统柔性的实现是“系统构建-能力重组”动态交互的结果,多能工和柔性的设备及工作台是其重要的来源要素,系统构建和能力重组是其过程要素,分别对应结构柔性和重组柔性.研究结果揭示了SERU生产方式高柔性特征的内在机理,以结构柔性作为满足大多数需求的主要策略,用重组柔性作为捕获期望外需求的辅助手段,其本质是保持变化与稳定之间的平衡.

论民间舞组合教学与学生的创造力培养

本文通过分析民间舞组合教学的现状,说明学生创造力培养的必要性和紧迫性。全文分别从独立能力、突破能力、发现能力、重组能力、应用能力等五个方面阐述在民间舞组合教学中培养学生创造力的方法与途径。

近期美国战略核力量调整的特点

冷战以后，为适应不断调整的核战略，美国开始积极寻求压缩核力量的规模。1991年7月31日，美国与前苏联签署了《第一阶段削减战略武器条约》(STARTI)，条约规定美苏将分别在2001年12月5目前把各自原先战略核弹头的数目从12118枚和10909枚减至6000枚，运载工具减少到1600件。同年，美国又提出削减陆基和潜基战术核武器的建议，并单方面停止了一些新的核武器和作战计划的发展工作。