基于节能减排创新训练的能源动力类专业课教学模式改革

为了实现“新工科”的教学要求和目标,提高能源动力类专业课教学效果,文章在分析节能减排创新训练现状及能源动力类专业课教学模式现状的基础上,提出了基于节能减排创新训练的能源动力类专业课教学模式改革。