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《生物化学》课程中“脂肪酸的氧化分解”微课教学设计
被引量:
5
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作者
侯亚妮
王菊宁
贠洁
《产业与科技论坛》
2016年第18期177-178,共2页
随着信息化技术在教育教学中的逐步应用,"微课"辅助教学的优势逐步显现。《脂肪酸的氧化分解》是医学类专业基础课——《生物化学》的一个知识点,结合"微课"的特点和教学目标,本文对《脂肪酸的氧化分解》微课制作...
随着信息化技术在教育教学中的逐步应用,"微课"辅助教学的优势逐步显现。《脂肪酸的氧化分解》是医学类专业基础课——《生物化学》的一个知识点,结合"微课"的特点和教学目标,本文对《脂肪酸的氧化分解》微课制作进行了专门的设计。教学设计包括学情分析、知识背景、教学目标与重难点、过程设计几个方面,并制作了相关微课,对教学效果进行了应用评价,以期和同行探讨微课在生物化学教学中的优缺点。
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关键词
微课
脂肪酸的氧化分解
教学设计
生物化学
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题名
《生物化学》课程中“脂肪酸的氧化分解”微课教学设计
被引量:
5
1
作者
侯亚妮
王菊宁
贠洁
机构
西安培华学院
出处
《产业与科技论坛》
2016年第18期177-178,共2页
基金
西安培华学院2015年校级教改课题"微课与‘翻转课堂’在医学生物化学教学中的应用探析"研究成果
文摘
随着信息化技术在教育教学中的逐步应用,"微课"辅助教学的优势逐步显现。《脂肪酸的氧化分解》是医学类专业基础课——《生物化学》的一个知识点,结合"微课"的特点和教学目标,本文对《脂肪酸的氧化分解》微课制作进行了专门的设计。教学设计包括学情分析、知识背景、教学目标与重难点、过程设计几个方面,并制作了相关微课,对教学效果进行了应用评价,以期和同行探讨微课在生物化学教学中的优缺点。
关键词
微课
脂肪酸的氧化分解
教学设计
生物化学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
Q591-4 [生物学—生物化学]
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作者
出处
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1
《生物化学》课程中“脂肪酸的氧化分解”微课教学设计
侯亚妮
王菊宁
贠洁
《产业与科技论坛》
2016
5
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