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脊柱骨病外科病房老年患者跌倒/坠床的原因分析及护理干预
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作者 唐国艳 《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》 2023年第8期100-103,共4页
脊柱骨病外科作为骨科疾病护理治疗重要场所,疾病护理治疗过程中患者通常存在腰腿痛、步态不稳、肢体麻木、肌力下降以及运动障碍等情况,因此极易出现跌倒/坠床等情况,对老年患者机体健康影响较大,危害较大。基于此,文章重点围绕脊柱骨... 脊柱骨病外科作为骨科疾病护理治疗重要场所,疾病护理治疗过程中患者通常存在腰腿痛、步态不稳、肢体麻木、肌力下降以及运动障碍等情况,因此极易出现跌倒/坠床等情况,对老年患者机体健康影响较大,危害较大。基于此,文章重点围绕脊柱骨病外科老年患者跌倒/坠床发生的原因进行综述,并提出有效的应对措施,体内容如下。 展开更多
关键词 脊柱骨病外科 老年患者 跌倒/坠床 原因分析 护理干预
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临床路径式教学模式提高脊柱骨病外科教学质量的效果观察
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作者 曾浩 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2022年第9期192-195,共4页
观察脊柱骨病外科应用临床路径式教学模式对提高教学质量的效果。方法 选择我院脊柱骨病外科20例实习生作为常规组,均于2019.2-2020.2期间在我院进行实习工作,另选择我院脊柱骨病外科20例实习生作为教学组,均于2020.3-2021.3期间在我院... 观察脊柱骨病外科应用临床路径式教学模式对提高教学质量的效果。方法 选择我院脊柱骨病外科20例实习生作为常规组,均于2019.2-2020.2期间在我院进行实习工作,另选择我院脊柱骨病外科20例实习生作为教学组,均于2020.3-2021.3期间在我院进行实习工作,常规组采取常规教学模式,教学组采取临床路径式教学模式,对其教学质量、评判性思维能力、学习情况进行比较。结果 比较常规组及教学组教学质量发现,教学前两组健康教育能力、沟通交流能力、临床管理能力、临床教学能力及应急配合能力评分无差异,P>0.05;教学后教学组评分均高于常规组,P<0.05;教学组学习内容、过程、方法、效果及总分均较常规组更高,P<0.05;常规组评判性思维能力较常规组更好,P<0.05。结论 临床路径式教学模式可有效提高临床教学效果及教学质量,在脊柱骨病外科教学中具有良好应用效果,建立采纳。 展开更多
关键词 教学模式 教学质量 脊柱骨病外科 临床路径式教学
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洼田饮水实验在缩短脊柱关节骨病外科全麻术后患者禁饮禁食时间的应用价值
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作者 韦春琳 陈虹羽 +3 位作者 兰腊 蒙榕榕 韦萌萌 覃艳芬 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2023年第12期135-137,共3页
分析接受全麻术的脊柱关节骨病外科患者进行洼田饮水实验对缩短其术后禁饮禁食时间所发挥的作用。方法 选取200例自2019年1月至2022年7月在我院骨病外科进行全麻手术的患者,通过随机数表法将患者分为两组,采用传统方法指导对照组(n=98)... 分析接受全麻术的脊柱关节骨病外科患者进行洼田饮水实验对缩短其术后禁饮禁食时间所发挥的作用。方法 选取200例自2019年1月至2022年7月在我院骨病外科进行全麻手术的患者,通过随机数表法将患者分为两组,采用传统方法指导对照组(n=98)患者术后禁饮禁食,针对试验组(n=100)患者进行洼田饮水实验并根据实验结果有针对性地指导患者饮水、进食,对比两组患者禁饮时间、禁食时间、不良反应发生情况、术后胃肠功能恢复时间以及满意度情况。结果 相比于对照组,试验组具有更短的禁饮时间及禁食时间(P<0.05)。试验组患者具有显著更低的口渴等不良反应发生率(P<0.05)。相比于对照组,试验组患者术后排气时间和排便时间均显著更短(P<0.05)。试验组患者满意度较对照组患者高,两组满意度差异有统计学意义(P<0.05)。结论 接受全麻术的脊柱关节骨病外科患者术后进行洼田饮水实验有助于临床合理把控术后禁水时间以及禁食时间,可显著减少患者不良反应,提高其舒适度,促进胃肠功能恢复,对于提升患者满意度也能够发挥积极作用。 展开更多
关键词 脊柱关节骨病外科 全麻术后 洼田饮水实验 禁饮禁食时间 不良反应 胃肠功能恢复 满意度
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