脑微血管损伤对于不同年龄豚鼠的脑组织影响分析

目的分析脑微血管损伤对于不同年龄豚鼠的脑组织影响分析。方法于2015年1月选取30只成年雄性豚鼠作为该次研究动物模型,于2015年1—5月间完成该次研究,将全部豚鼠根据年龄分为低龄组与高龄组,并设立对照组,每组10只;低龄组豚鼠年龄为6个月,高龄组大鼠年龄为18个月,对照组中两种年龄各半;将两组豚鼠以血栓法制备为脑微血管损伤动物模型,观察脑微血管损伤对于两组大鼠记忆学习能力以及脑组织中淀粉样蛋白片段(Aβ)水平的影响。结果建模12周Morris水迷宫实验结束后,对照组Aβ蛋白表达水平为(0.211±0.02),低龄组为(0.520±0.03),高龄组(0.690±0.04),高龄组Aβ蛋白表达水平显著高于低龄组与对照组(P<0.01),进一步两两分析均差异有统计学意义(P<0.01)。定位航行实验对照组4周为(7.32±0.56)s,12周为(7.21±0.41)s;低龄组4周为(11.50±0.33)s,12周为(16.03±0.30)s;高龄组4周为(12.97±0.42)s,12周为(20.09±0.84)s,3组4、12周行空间探寻实验结果组间对比均差异有统计学意义(P<0.01);组内对比对照组差异无统计学意义(P>0.05),组内对比低龄组12周次数显著低于4周(P<0.01),组内对比高龄组12周次数明显低于4周(P<0.05);3组进一步两两分析均差异有统计学意义(P<0.05)。空间探寻实验对照组4周为(4.10±0.57)次,12周为(4.00±0.47)次;低龄组4周为(3.20±0.63)次,12周为(2.10±0.57)次;高龄组4周为(2.10±0.74)次,12周为(1.50±0.53)次;3组4周、12周行空间探寻实验结果组间对比均差异有统计学意义(P<0.01);组内对比对照组差异无统计学意义(P>0.05),组内对比低龄组12周次数显著低于4周(P<0.01),组内对比高龄组12周次数明显低于4周(P<0.05);3组进一步两两分析均差异有统计学意义(P<0.05)。结论随着年龄的增大脑微血管损伤对于豚鼠的记忆学习能力以及脑组织Aβ蛋白水平的不良影响越大,提示脑微血管损伤患者的年龄越大受到的不良影响程度越高并且不易恢复。

微血管损伤对大鼠记忆行为能力及脑组织淀粉样蛋白片段的影响

目的观察SD大鼠脑微血管损伤后行为学及脑组织内淀粉样蛋白片段(Aβ)水平变化。方法 SD大鼠60只,随机分为空白对照组、假手术组、造模组各20只。用血栓法制备多发性脑栓塞动物模型,以morris水迷宫检测大鼠空间学习记忆能力,Westen-blot方法检测大鼠脑组织内Aβ蛋白水平。结果定位航行实验中,模型组大鼠找到平台的潜伏期明显长于空白对照组和假手术组(P<0.01),而后2组间差异无统计学意义(P>0.05);空间探索实验中,模型组在原平台所在象限停留的时间明显短于空白对照组和假手术组(P<0.01),而后2组间差异无统计学意义(P>0.05);模型组脑组织Aβ蛋白水平较空白对照组和假手术组明显升高(P<0.01),而后2组间差异无统计学意义(P>0.05)。结论大鼠脑微血管损伤后出现学习和记忆能力下降,脑组织Aβ蛋白水平升高,可能促发了阿尔茨海默病的发生。

脑微血管损伤对于不同年龄豚鼠的脑组织影响分析

目的:分析脑微血管损伤对于不同年龄豚鼠的脑组织影响分析。方法:于2015年1月选取30只成年雄性豚鼠作为该次研究动物模型,于2015年1—5月间完成该次研究,将全部豚鼠根据年龄分为低龄组与高龄组,并设立对照组,每组10只;低龄组豚鼠年龄为6个月,高龄组大鼠年龄为18个月,对照组中两种年龄各半;将两组豚鼠以血栓法制备为脑微血管损伤动物模型,观察脑微血管损伤对于两组大鼠记忆学习能力以及脑组织中淀粉样蛋白片段(Aβ)水平的影响。结果建模12周Morris水迷宫实验结束后,对照组Aβ蛋白表达水平为(0.211±0.02),低龄组为(0.520±0.03),高龄组(0.690±0.04),高龄组Aβ蛋白表达水平显著高于低龄组与对照组(P<0.01),进一步两两分析均差异有统计学意义(P<0.01)。定位航行实验对照组4周为(7.32±0.56)s,12周为(7.21±0.41)s;低龄组4周为(11.50±0.33)s,12周为(16.03±0.30)s;高龄组4周为(12.97±0.42)s,12周为(20.09±0.84)s,3组4、12周行空间探寻实验结果组间对比均差异有统计学意义(P<0.01);组内对比对照组差异无统计学意义(P>0.05),组内对比低龄组12周次数显著低于4周(P<0.01),组内对比高龄组12周次数明显低于4周(P<0.05);3组进一步两两分析均差异有统计学意义(P<0.05)。空间探寻实验对照组4周为(4.10±0.57)次,12周为(4.00±0.47)次;低龄组4周为(3.20±0.63)次,12周为(2.10±0.57)次;高龄组4周为(2.10±0.74)次,12周为(1.50±0.53)次;3组4周、12周行空间探寻实验结果组间对比均差异有统计学意义(P<0.01);组内对比对照组差异无统计学意义(P>0.05),组内对比低龄组12周次数显著低于4周(P<0.01),组内对比高龄组12周次数明显低于4周(P<0.05);3组进一步两两分析均差异有统计学意义(P<0.05)。结论:随着年龄的增大脑微血管损伤对于豚鼠的记忆学习能力以及脑组织Aβ蛋白水平的不良影响越大,提示脑微血管损伤患者的年龄越大受到的不良影响程度越高并且不易恢复。