脑电生物反馈治疗仪在精神病患者中的应用进展

精神病又称精神障碍,对于患者个人、家庭、社会均会产生不良影响,已成为当今社会较为突出的公共卫生问题。脑电生物反馈治疗为一种安全、非侵入性的治疗方式,在临床精神疾病治疗中应用较广泛。临床试验发现脑电生物反馈治疗仪可治疗精神分裂症、焦虑、抑郁、强迫症等精神障碍性疾病,对于患者临床症状的改善及生活质量的提高均具有重要意义。该研究通过对脑电生物反馈治疗仪治疗精神障碍的机制、作用的研究进展进行综述,旨在为临床治疗精神障碍提供经验指导。

脑电生物治疗仪结合心理康复治疗注意缺陷多动障碍综合征的效果评价

目的探讨脑电生物治疗仪结合心理康复治疗注意缺陷多动障碍综合征(Attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)的临床效果。方法选取2011年2月-2014年12月该院就诊的62例ADHD患儿为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各31例。对照组采用脑电生物治疗,观察组采取脑电生物治疗仪结合心理康复治疗。比较两组综合反应控制商数、综合注意力商数、症状评定变化。结果治疗20次和40次后,观察组综合反应控制商数正常率、综合注意力商数正常率均明显高于对照组(58.06%vs 29.03%,83.87%vs 61.29%,48.39%vs 19.35%,74.19%vs 51.61%),差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿注意力不集中、情绪不稳定、行为异常、影响学习等症状改善率均明显高于对照组(67.74%vs 38.71%,83.87%vs 54.85%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论脑电生物治疗仪结合心理康复治疗有助于改善多动症儿童注意力不集中、情绪不稳定、行为异常等症状,促进患儿康复。

脑电生物反馈治疗仪联合人文关怀护理对精神分裂症患者脑电波及病耻感的影响

目的探究脑电生物反馈治疗仪联合人文关怀护理对精神分裂症患者脑电波及病耻感的影响。方法选取2022年12月至2023年11月医院收治的154例精神分裂症患者,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组77例。对照组实施人文关怀护理,观察组在对照组基础上联合脑电生物反馈治疗仪。比较两组干预前后脑电波(β波、θ波、α/SMR)、记忆功能[韦克斯勒记忆量表第四版中文版(WMS-IV)评分]、病耻感[贬低-歧视感知量表(PDD)评分]和精神状态[阳性及阴性症状量表(PANSS)评分]。结果干预后,观察组β波、WMS-IV评分高于对照组,θ波、α/SMR、PDD评分、PANSS评分低于对照组(P<0.05)。结论脑电生物反馈治疗仪联合人文关怀护理干预可提高精神分裂症患者的记忆功能,改善患者脑电波、病耻感及精神状态。

脑电生物反馈治疗仪联合布南色林对老年精神分裂症患者认知功能及生活质量的影响

精神分裂症发病率近年来逐渐升高,具有较高的复发、致残率,患者多有情感、思维、行为等精神活动障碍,给家庭、社会带来较大的负担^([1])。临床主要采用抗精神病药物治疗,但无法改善患者认知功能、社会技能^([2-3])。脑电生物反馈治疗可刺激患者脑电波,干预患者神经及心理,且创伤小,可促进受损功能恢复,有效改善认知功能障碍^([4])。布南色林为新型抗精神病药物,可改善患者临床症状,缩短住院时间^([5])。基于此,本文采用脑电生物反馈治疗仪联合布南色林对老年精神分裂症患者进行治疗,观察其对患者认知功能及生活质量的影响。

脑电生物反馈治疗仪结合八段锦运动疗法对精神分裂症患者睡眠影响观察

目的:评价对精神分裂症患者予以脑电生物反馈治疗仪结合八段锦运动疗法,对其睡眠质量的积极影响。方法:选取2022年10月至2023年11月莆田市涵江区精神病医院收治的精神分裂症患者62例作为研究对象,按照基础资料匹配性原则分为对照组和观察组,每组31例。对照组给予脑电生物反馈治疗仪常规治疗,观察组联合八段锦运动疗法。结果:治疗后,观察组治疗效果比对照组高,症状改善幅度更为显著,睡眠质量更高(P<0.05)。结论:对精神分裂症患者实施治疗,建议采纳脑电生物反馈治疗仪结合八段锦运动疗法方案,可整体提高临床疗效并有效改善患者的睡眠质量。

脑电生物反馈治疗联合执行功能训练对儿童注意缺陷多动障碍的治疗研究

对注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿治疗中,采用脑电生物反馈治疗+执行功能训练的方法,观察其效果。方法 病例采集于2023年7月1日--2024年1月31日,60例ADHD患儿分为两组,训练组采用执行功能训练治疗方式,生物+训练组采用脑电生物反馈治疗+执行功能训练的方式,每组ADHD患儿数例均为30,对比两组效果情况。结果 (1)训练组治疗总有效率14(例)46.67%低于生物+训练组的19(例)63.33%,(p<0.05),两组有差异。(2)治疗后训练组症状评分均高于生物+训练组,(p<0.05),两组结果有差异性。(3)治疗后训练组注意力商数、控制商数、视觉注意、听觉注意评分均低于生物+训练组,(p<0.05),两组结果有差异性。结论 对儿童注意缺陷多动障碍患儿的非药物治疗中,采用脑电生物反馈治疗联合执行功能训练的方式效果更优,可推广。

ADHD儿童脑电生物反馈治疗前后认知功能的比较

目的 :探讨脑电生物反馈治疗 2 0次对注意缺陷多动障碍 (ADHD)患儿认知功能的影响。方法 :对 3 2例符合DSM -IV诊断标准 ,年龄 7-15岁的ADHD患者进行脑电生物反馈治疗 ,治疗前后进行韦氏记忆、数字划消、Stroop、CPT、动态学习能力测试 (DLM)和韦氏智力测试的注意记忆因子测试。结果 :治疗后较治疗前在短时记忆 (韦氏记忆测查中视觉再生、联想记忆、触觉记忆 )、记忆商数 (MQ)、持续注意力 (数字划消中漏划数 ,DLM漏按数 )均有明显改善 (P <0 0 5 ) ;冲动性 (DLM误按数 )下降 (P <0 0 5 ) ;DLM分类提高 (P <0 0 5 ) ;认知加工速度 (Stroop测试色测验时间 )部分改善。结论 :脑电生物反馈治疗 2 0次后 ,视觉短期记忆、认知加工速度、冲动性以及持续注意力提高。听觉短期记忆。

脑电生物反馈治疗对精神分裂症患者的影响

目的探讨脑电生物反馈治疗联合认知功能训练对精神分裂症患者认知功能的影响。方法前瞻性收集该院收治的精神分裂症患者92例,随机分为观察组和对照组,每组46例。两组给予认知功能训练,观察组在该基础上给予脑电生物反馈治疗。比较治疗前后两组患者认知功能的变化。结果治疗前两组患者β波、θ波、SMR比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后观察组β波和SMR波升高(P<0.05),θ波降低(P<0.05)。治疗前两组患者定步调听觉连续加法测验评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后观察组定步调听觉连续加法测验评分高于对照组(P<0.05)。治疗前两组患者持续错误数和完成分类数比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后观察组持续错误数降低(P<0.05),完成分类数增加(P<0.05)。治疗前两组患者白介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子α(TNF-α)水平比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后观察组IL-6、TNF-α水平低于对照组(P<0.05)。结论脑电生物反馈治疗联合认知功能训练可改善精神分裂症患者的认知功能。

脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍儿童疗效分析

【目的】 探讨脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍 (ADHD )儿童的疗效。 【方法】 对 3 0例符合DSM Ⅳ诊断标准的ADHD患儿进行脑电生物反馈治疗 ,治疗前后选用有关神经心理测试量表对儿童进行注意力、认知功能及多动行为测评 ,方法包括联合型瑞文测验 (CRT)、数字划消实验、韦氏儿童智力量表 (C WISC)算数、数字广度或背数、编码等测试及Conners指数 (CIH)评定。 【结果】 治疗后儿童的注意力、认知功能有明显提高 ,各项神经心理测试结果作自身治疗前后比较 ,经统计学处理均P <0 .0 1;多动冲动行为较治疗前减少 ,CIH分值治疗前后比较P <0 .0 1。 【结论】 ADHD患儿经脑电生物反馈治疗后注意力、认知功能。

脑电生物反馈治疗儿童抽动障碍疗效研究

目的探索脑电(EEG)生物反馈治疗儿童抽动症的疗效。方法将100例抽动障碍患儿随机分组:对照组50例采用药物治疗,治疗组50例采用EEG生物反馈治疗。比较两组的治疗效果、副反应及反复性。结果在疗效、疗程、副反应方面,治疗组均优于对照组。结论脑电生物反馈治疗儿童抽动障碍优于药物治疗,既无创伤,又无副作用,疗效显著。

脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍患儿疗效分析

目的观察脑电生物反馈治疗儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的效果,为临床治疗ADHD提供参考依据。方法 ADHD患儿153例,脑电生物反馈治疗40次,采用视听整合持续操作测验(IVA-CPT)评定治疗效果。结果经过脑电生物反馈治疗后,ADHD患儿脑电波β波和SMR.波频率较治疗前提高,θ波频率较治疗前降低,差异有统计学意义(P<0.05)。听觉反应控制商数、视觉反应控制商数、听觉注意力商数、视觉注意力商数、听觉警醒商数、视觉觉醒商数较治疗前均提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论单纯脑电生物反馈治疗ADHD效果显著。

脑电生物反馈治疗儿童抽动症疗效观察

目的 初步探讨A62 0脑电生物反馈治疗仪治疗儿童抽动症的疗效。方法 应用A62 0脑电生物治疗仪对 10例符合ICD 10诊断标准的抽动症患儿进行平均 2 5次的脑电生物反馈治疗。结果 经过平均 2 5次的治疗 ,抽动症状明显减少 ,而且不易复发。结论 A62 0脑电生物反馈治疗仪为治疗儿童抽动症提供了一个新的治疗方法。

脑电生物反馈治疗失眠症疗效观察

目的观察脑电生物反馈治疗失眠症的临床疗效。方法将70例失眠症患者随机分为研究组和对照组各35例，研究组给予脑电生物反馈治疗，对照组给予药物治疗。于治疗前后采用匹茨堡睡眠质量指数量表评定睡眠质量。结果治疗后两组匹茨堡睡眠质量指数量表总分及各因子分较治疗前均有显著降低（P〈0．05或0．01）；与对照组比较，研究组匹茨堡睡眠质量指数量表总分、睡眠潜伏期、睡眠持续性、功能紊乱因子得分下降更显著（P〈0．05），使用睡眠药物更少（P〈0．01）。结论脑电生物反馈治疗可以明显改善失眠症患者症状，提高睡眠质量。

脑电生物反馈仪测试和治疗儿童多动症的临床分析

目的探讨视听整合连续性测试(IVA-CPT)对儿童多动症(ADHD)的诊断和脑电生物反馈治疗ADHD的疗效及临床价值。方法①采用IVA-CPT测试法对129例临床疑似多动倾向的儿童进行测试,根据综合反应控制商数和综合注意力商数得分,确定ADHD儿童并分型;②对经IVA-CPT测试后确定为注意缺陷型ADHD 33例患儿进行脑电生物反馈治疗,并作治疗前后商数得分对比。结果129例儿童IVA-CPT测试,30例综合反应控制商数和综合注意力商数得分均>85,不支持ADHD;25例两个商数均<85为混合型ADHD;17例综合反应控制商数<85为多动型ADHD;57例综合注意力商数<85为注意缺陷型ADHD。33例注意缺陷型ADHD儿童行脑电生物反馈治疗,综合注意力商数在治疗20次后,57.8%(19/33)转为正常;治疗40次后,75.8%(25/33)转为正常,综合注意力商数治疗后明显高于治疗前(P<0.01)。结论IVA-CPT测试可提供ADHD儿童的诊断及分型依据;脑电生物反馈治疗可改善ADHD儿童注意力集中水平,为提高注意力、改善行为问题和学习困难提供了良好的治疗方法。

脑电生物反馈治疗对改善强迫症认知功能的研究

目的探讨脑电生物反馈治疗对强迫症患者认知功能的影响。方法将58例患者随机分为两组:研究组30例,为药物及心理治疗合并脑电生物反馈治疗;对照组28例,为药物及心理治疗。治疗前和治疗8周后分别给予韦氏成人记忆量表、连线测验、威斯康星卡片测验分别评估记忆、注意、执行功能。结果两组患者治疗后较治疗前在短时记忆(韦氏记忆测查中视觉再生、联想记忆、触觉记忆)、记忆商数(MQ)、持续性错误应答数、持续性错误应答率的得分(WCST测评)、连线B测验的时间均有明显改善(P<0.05);治疗后研究组与对照组上述五项认知功能测试结果的差异也有统计学意义(P<0.05);结论脑电生物反馈治疗更能改善强迫症患者的认知功能。

脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍儿童130例疗效分析

[目的]了解脑电生物反馈治疗注意缺陷多动障碍患儿的疗效。[方法]130例符合诊断标准的患儿采用脑电生物反馈治疗训练,对训练前后疗效采用两样本t检验分析。[结果]所有研究对象智商在试验前后比较和训练结果20次与40次疗效比较,除短时记忆训练无统计意义外(P>0．05),其余均有统计学意义(P<0．025);60次与40 次疗效比较仅视觉追踪训练有统计学意义(P<0．025),其它训练的疗效均无统计学意义(P>0．025);持续操作性测试疗效比较均有统计学意义(P<0．0001)。[结论]脑电生物反馈治疗确能改善患儿的注意力、记忆力、控制力和多动性, 还能提高智商均分值。改善多动和注意等主要在前40次训练过程,后期训练主要是对训练疗效起维持作用。

脑电生物反馈治疗脑卒中后焦虑障碍的临床疗效研究

目的了解脑电生物反馈治疗对脑卒中后焦虑障碍患者的治疗效果。方法经汉密尔顿焦虑量表(HAMA)筛选出伴焦虑症状的70例脑卒中患者,随机分为治疗组35例,对照组35例。治疗组联合脑电生物反馈治疗,4周及8周后再对两组进行临床疗效及HAMA评分比较。结果治疗组联合脑电生物反馈治疗后,4周及8周HAMA评分与对照组比较有显著差异(t=-2.45,-2.89;P<0.05),两组治疗8周总有效率比较有显著差异(χ2=9.68,P<0.05)。结论脑电生物反馈治疗用于脑卒中后焦虑障碍患者的治疗值得推广。

哌罗匹隆联合脑电生物反馈治疗精神分裂症伴焦虑症状对照研究

目的：探讨哌罗匹隆联合脑电生物反馈治疗精神分裂症伴焦虑症状患者的临床疗效。方法将56例精神分裂症伴焦虑症状患者按随机数字表法分为两组，每组28例，均口服哌罗匹隆治疗，研究组联合脑电生物反馈治疗，观察6周。于治疗前后采用阳性与阴性症状量表评定精神症状，汉密顿焦虑量表评定焦虑状况。结果治疗2周末起两组阳性与阴性症状量表、汉密顿焦虑量表评分均较治疗前显著下降（P＜0．01），研究组治疗各时点评分均显著低于对照组（ P＜0．01）；治疗6周末研究组显效率为92．9％，对照组为71．4％，研究组显效率显著高于对照组（χ2＝4．38，P＜0．05）。结论哌罗匹隆联合脑电生物反馈治疗精神分裂症伴焦虑症状患者具有协同增效作用，起效快，疗效显著，优于单用哌罗匹隆治疗。

脑电生物反馈治疗焦虑症的疗效分析

目的探讨脑电生物反馈治疗焦虑症的疗效。方法对52例符合DSM-Ⅳ诊断标准的焦虑症患者应用A620脑功能诊断治疗仪进行脑电生物反馈治疗,并对治疗前后疗效进行比较。结果患者自身治疗前后脑电波功率各项比值比较,经统计学处理,差异有统计学意义(P<0.01)。结论治疗后焦虑症患者症状均有改善,该项治疗为其患者提供了一项非药物治疗的心理生理疗法。