脑电生理评估早期康复介入治疗重症病毒性脑炎合并植物状态患儿的效果

目的探讨早期康复介入治疗重症病毒性脑炎合并植物状态患儿的效果。方法选择郑州大学附属儿童医院2014年1月至2017年1月收治的重症病毒性脑炎合并植物状态惠儿120例，按照惠儿的康复治疗时间分为早期康复介入治疗组（A组，58例）和对照组（B组，62例），均给予综合促醒和康复治疗3个月，对比患儿康复治疗前，治疗1、3个月时脑电生理评估结果（脑电图、脑干诱发电位）及植物状态评分。出院后对两组惠儿进行运动功能评估及智力水平评估（出院后3、6、12个月）。结果A组康复治疗1、3个月患儿的脑电生理评估结果均优于B组，差异有统计学意义（P〈0．05）。所有患者均获得12个月的随访，A组患儿运动功能评估及智力水平得分（出院后3、6、12个月）均高于B组，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论早期康复介入治疗对重症病毒性脑炎合并植物状态患儿的康复及预后有明显的改善作用。

P300在精神分裂症认知功能评估中的应用

精神分裂症是一种临床常见的预后不良且致残性极高的精神疾病。认知功能的损害是精神分裂症的核心症状之一,促进认知功能的改善对于精神分裂症患者改善处理社会问题、提高生活质量、回归社会具有重要意义。认知功能评估的方法包括量表评估法、脑电生理学评估法、脑功能成像法。其中,事件相关电位检查作为认知功能评估的脑电生理方法之一,具有“无创性”“科学性”“低成本”的优势。故文章通过检索国内外文献,着重介绍事件相关电位P300成分的特点及在精神分裂症认知功能评估中的应用,为进一步研究精神分裂症与认知功能障碍的关系,从脑电生理学方向预测及干预精神分裂症的临床症状提供新思路。