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PBL教学法在脑血管意外的康复教学中的应用 被引量:1
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作者 王迅 张娣 +1 位作者 杨礼跃 左天香 《按摩与康复医学》 2012年第26期21-23,共3页
目的:探讨脑血管意外的康复开展PBL教学的效果.方法:实验组采用PBL教学,对照组采用传统教学,通过理论考试和问卷调查分析教学效果.结果:实验班大部分学生接受PBL教学,并在自学能力、理解分析问题能力等方面得到了提高.结论:PBL教学... 目的:探讨脑血管意外的康复开展PBL教学的效果.方法:实验组采用PBL教学,对照组采用传统教学,通过理论考试和问卷调查分析教学效果.结果:实验班大部分学生接受PBL教学,并在自学能力、理解分析问题能力等方面得到了提高.结论:PBL教学有效提高脑血管意外的康复教学质量,提高学生学习兴趣. 展开更多
关键词 PBL 脑血管意外的康复 教学
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