基于“脑靶向教学法”的STEAM课程的实施策略——以《百变投石机》为例

在STEAM课程中引入"脑靶向教学法",从"好玩、新鲜、全局、强化、实践、多元"这六个维度,以项目学习的方式将知识与技能、理解与实践融合在一起,破解"激发学生的兴趣""让学习有效且持久"的难题,从而达成STEAM课程的教育目标,实现其教育价值,有效地提升小学生的综合素质。