关于脱盲标准的比较与思考

本文就新中国脱盲标准的演变及其特点、国外脱盲标准的比较分析，我国脱盲标准的改革思路等方面进行了阐述。

满足脱盲者的基本学习需要——21世纪初我国扫盲后继续教育发展研究

本文是全国教育科学“九五”规划教育部重点课题“扫盲后继续教育研究”课题总报告的部分内容。本课题研究采取实地调查与文献研究相结合、理论研究与实验研究相结合、定性研究与定量分析相结合等方法 ,总结了改革开放以来我国扫盲后继续教育的发展及现状 ,针对当前扫盲后继续教育存在的主要问题 ,着重研究分析了复盲现象及其成因 ,复盲测查方法及其结果分析 ,阅读教材的开发与实验 ,研究探讨了扫盲后继续教育的基础理论问题 。

我国脱盲标准的演变与反思

我国脱盲标准的制定历来都是政府行为,建国50多年以来,脱盲标准的制定几经修改,已经日趋细化与完善,但同时也存在一些问题。文章在回顾我国脱盲标准制定与修改的基础上,反思其存在的问题,并就构建以提高能力为核心的扫盲指标框架提出一孔之见。

浅谈普通学校音乐教育中的音乐脱盲

面向普通学校的音乐教育能否让大多数人实现音乐脱盲,对提高我国整体国民音乐素质起着至关重要的作用。本文界定了普通学校音乐教育中的音乐脱盲概念,提出了普通学校音乐教育中实施音乐脱盲的途径:识谱教学、聆听音乐、参与音乐实践、理解音乐文化等,以期探索以普通学校音乐教育为主阵地的音乐脱盲。

脱盲教材的编写现状与改革思路

长期以来,在我国大都采取一本教材脱盲的编写模式,学员学完此教材就可达到规定的脱盲要求。这种编写模式有其统一综合的优势,但也存在着许多的问题。本文对此进行了分析,并提出了一些改革建议。

发展中国家农村妇女脱盲的经验及启示

当人类社会迈入新千年之时,世界上广大农村妇女脱盲状况怎样?影响因素有哪些?有何经验教训?如何加快我国农村妇女脱盲进程?对这些问题的认真分析与思考无疑是有益的.因为人类社会的发展历史表明,没有占农业人口半数以上的农村妇女受教育水平的提高,就没有占全世界人口半数以上的农民整体素质的提高,就没有世界的真正和平与发展.本人就有关问题谈一下拙见,以尽绵薄.

对普通职业院校学生音乐脱盲的思考——以安顺职业技术学院为例

针对我校学生的差异性和特殊性,其音乐知识的匮乏,笔者在"音乐脱盲"上有一些不成熟的想法。如何更好地帮助学生摆脱"音盲"帽子,笔者作了些浅显的思考,有不足的地方望大家多多指导。

简论音乐脱盲与识谱之关系

人们很容易将识谱看作是音乐脱盲,这是对音乐脱盲的一种＂曲解＂,我们不否认识谱能够在一定程度上促进音乐脱盲,但又否认它是促成音乐脱盲的唯一途径,它只是音乐脱盲的众多因素之一。作为一种普及性质的音乐脱盲教育,在选取记谱法方面,我们认为简谱要优于五线谱。

浅谈脱盲后继续教育

脱盲后继续教育，是当前扫盲工作中一项迫切任务，要顺利完成这项任务，笔者认为应从以下几个方面入手：一、要防止脱盲后的回生、复盲现象抓好基础知识的巩固与提高工作，应从“认、读、写、讲”四个步骤进行。认：在已认识１５００个常用汉字的基础上，继续对其中的难字...

山东省鲁南眼科医院承办“白内障脱盲精准扶贫手术”

“白内障脱盲精准扶贫手术”活动承办单位鲁南眼科医院，开设4000余平方米、180张床位的扶贫专用病房，组建40余名医护人员组成的8支扶贫医疗队，巡回农村开展眼病义诊和白内障筛查。截止2016年9月，已完成8个县区62个乡镇2100余个行政村的义诊筛查工作，31000名眼病患者接受了义诊服务，发放防治宣传材料31000余份，免费发放眼药30000余支，查出白内障患者3700余人。

山东省临沂市开展“白内障脱盲精准扶贫”活动让农民受益

自今年8月上旬起，九三学社临沂市委会联合市委统战部等6部门，在全市农村开展了以救治农村白内障患者为内容的“24000例白内障脱盲精准扶贫手术”活动，受到广大农民的欢迎。