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媒介“参照群体”对儿童脱离自我中心期的意义
被引量:
1
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作者
伊正慧
《新闻研究导刊》
2016年第2期31-32,共2页
处于脱离自我中心期的儿童,从思维到行为较成人更易受到环境的影响。大众传媒基于商业需求建构的"虚拟环境"与儿童自身所处的现实环境常常出现角色互换,在混淆真实与虚拟的传播过程中对儿童的认知行为产生潜移默化的误导。在...
处于脱离自我中心期的儿童,从思维到行为较成人更易受到环境的影响。大众传媒基于商业需求建构的"虚拟环境"与儿童自身所处的现实环境常常出现角色互换,在混淆真实与虚拟的传播过程中对儿童的认知行为产生潜移默化的误导。在电视节目不断符号化并建构消费文化语境的成人世界中,产生了娱乐类"媒介参照群体",这类人群对脱离自我中心期的儿童有突显视觉感官享受、引导物质消费意识等重要的模范作用。
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关键词
儿童
脱离自我中心
期
“参照群体”
虚拟环境
模范和建构
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职称材料
去自我中心化:个体心理发展的一般规律
被引量:
15
2
作者
李辉
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1992年第2期98-103,42,共7页
对儿童心理的“自我中心化(egocentric)”或“自我中心主义(egocentrism)”现象的发现是皮亚杰(Jean Pjaget)在儿童心理学上的第一个巨大成就。这使他作为一个学者而誉满全球(奥布霍娃,1981)。其最初的五本儿童心理学著作主要...
对儿童心理的“自我中心化(egocentric)”或“自我中心主义(egocentrism)”现象的发现是皮亚杰(Jean Pjaget)在儿童心理学上的第一个巨大成就。这使他作为一个学者而誉满全球(奥布霍娃,1981)。其最初的五本儿童心理学著作主要展示了他在本世纪20年代在这一问题上所取得的理论和实验研究成果(H·E·Gruber&J·J·Voneche,1977)。50年代中期他又提出了“脱离自我中心”(decentration)这一概念,并指出:
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关键词
去
自我中心
化
皮亚杰
个体心理
去
中心
化
前运算
自我中心
主义
自我中心
言语
脱离自我中心
儿童心理学
理念世界
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职称材料
怎样让学生学会“分享”?
3
作者
陈会昌
王海梅
《河南教育(基教版)(上)》
2002年第7期10-11,共2页
关键词
分享行为
犹太人
道德行为
实验员
无家可归者
脱离自我中心
两类学生
道德认识
道德动机
贴画
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职称材料
题名
媒介“参照群体”对儿童脱离自我中心期的意义
被引量:
1
1
作者
伊正慧
机构
四川音乐学院传媒学院
出处
《新闻研究导刊》
2016年第2期31-32,共2页
基金
四川音乐学院院级青年项目(项目编号:CY2014169)研究成果
文摘
处于脱离自我中心期的儿童,从思维到行为较成人更易受到环境的影响。大众传媒基于商业需求建构的"虚拟环境"与儿童自身所处的现实环境常常出现角色互换,在混淆真实与虚拟的传播过程中对儿童的认知行为产生潜移默化的误导。在电视节目不断符号化并建构消费文化语境的成人世界中,产生了娱乐类"媒介参照群体",这类人群对脱离自我中心期的儿童有突显视觉感官享受、引导物质消费意识等重要的模范作用。
关键词
儿童
脱离自我中心
期
“参照群体”
虚拟环境
模范和建构
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
去自我中心化:个体心理发展的一般规律
被引量:
15
2
作者
李辉
出处
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1992年第2期98-103,42,共7页
文摘
对儿童心理的“自我中心化(egocentric)”或“自我中心主义(egocentrism)”现象的发现是皮亚杰(Jean Pjaget)在儿童心理学上的第一个巨大成就。这使他作为一个学者而誉满全球(奥布霍娃,1981)。其最初的五本儿童心理学著作主要展示了他在本世纪20年代在这一问题上所取得的理论和实验研究成果(H·E·Gruber&J·J·Voneche,1977)。50年代中期他又提出了“脱离自我中心”(decentration)这一概念,并指出:
关键词
去
自我中心
化
皮亚杰
个体心理
去
中心
化
前运算
自我中心
主义
自我中心
言语
脱离自我中心
儿童心理学
理念世界
分类号
G65 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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职称材料
题名
怎样让学生学会“分享”?
3
作者
陈会昌
王海梅
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2002年第7期10-11,共2页
关键词
分享行为
犹太人
道德行为
实验员
无家可归者
脱离自我中心
两类学生
道德认识
道德动机
贴画
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
媒介“参照群体”对儿童脱离自我中心期的意义
伊正慧
《新闻研究导刊》
2016
1
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职称材料
2
去自我中心化:个体心理发展的一般规律
李辉
《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1992
15
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职称材料
3
怎样让学生学会“分享”?
陈会昌
王海梅
《河南教育(基教版)(上)》
2002
0
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职称材料
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