趣味训练用具在儿童脑性瘫痪作业疗法中的应用

目的探讨自制趣味训练用具在脑性瘫痪患儿诱发腕关节背屈分离运动中的作用。方法为了激发患儿作业治疗的积极性和主动性,将自制的、简易的、会发声的腕关节趣味训练用具带于患儿腕部。患儿腕关节背屈到一定角度时,训练用具就会发出悦耳的音乐声。结果提升患儿腕关节背屈的兴趣,最终诱发腕关节的主动运动。结论在脑瘫患儿的作业治疗中应用趣味训练用具,可提升患儿的主动运动意识,在短时间内诱发出腕关节背屈分离运动,缩短康复疗程,提高康复疗效。