便携式腹部创伤救治箱的设计与应用

本研究对便携式腹部创伤救治箱进行了研究,为警务一线救治工作提供有效的支持和保障。研究背景与 意义在于,腹部创伤在一线民警勤务中占有较高比例,且死亡率较高,而救治箱的使用可以有效提高伤员的生存率。设 计一款便携式的腹部创伤救治箱,及时应对一线民警出警、巡逻等日常勤务中所遇到的因利器捅伤、割伤腹部等紧急情 况,本文旨在为腹部创伤救治箱的设计与改进提供参考和借鉴。

军队院校研究生腹部战创伤课程创新考核方法探讨

目的探讨军队院校研究生腹部战创伤课程采取全新考核方式的效果和意义。方法依据研究生应该鼓励主动、自主学习的原则,在解放军医学院硕士研究生腹部战创伤选修课程中,创新地设计了划分小组文献调研、自行选定课程相关主题,结课小组代表课件汇报,答辩评委组现场提问打分的结业考核方式。通过考核后每名同学参与问卷调查的方式,探讨这一课程考核方式的优劣及改进方法。结果2023至2024年腹部战创伤选修课程共培训228名硕士研究生一年级学员,全部完成并结业考核并提交了有效调查问卷。调查统计结果显示,大多数学员(200人,占87.71%)对课程考核方式感到满意或很满意,另有28人(12.29%)基本满意;210(92.11%)人认为考核方式非常新颖或比较新颖;216人(94.74%)对考核内容感到满意;222人(97.37%)认为该考核方式可以激励研究生主动获取课程相关知识;而整体课业压力方面213人(93.42%)觉得正常或更低水平;课程整体评分(满分5分)方面219人(96.05%)给出4分及以上评分。结论军队院校研究生对腹部战创伤知识了解相对匮乏,通过创新该选修课的考核方法,可以在不增加过多课业压力的同时进一步提高研究生主动获取知识、当众讲课及应对答辩的能力,从被动学习变为主动学习,提高课程的培训效果。

损伤控制外科手术在急诊严重腹部创伤救治中的临床效果

分析损伤控制外科手术在急诊严重腹部创伤救治中的临床效果。方法 选取急诊严重腹部创伤患者50例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规治疗,观察组进行损伤控制外科手术,对比治疗效果。结果 观察组治疗效果优于对照组(P<0.05)。结论 在急诊严重腹部创伤救治中采用损伤控制外科手术可提高治疗效果。