线上线下结合大型仪器自主上机培训模式研究——以扫描电镜为例

自主上机培训,是实施大型仪器设备面向学生开放、实行预约自主上机的关键环节。确保培训质量是保障仪器设备安全、顺畅使用的重要前提。为克服传统线下培训模式培训周期长、培训效果不理想的弊端,该文以扫描电镜为例,探索了线上线下结合自主上机培训模式。通过将培训及考核环节部分向线上转移,线上线下结合自主上机培训模式有效提高了培训质量及效率,为学校教学及科研工作提供了有力支撑。