智能机器人—技术教育的新装备

全球基础教育在发生巨大变革,正从延续了数千年的以知识为核心的教育逐步演变为以能力为核心的教育,知识成为学习的载体而不是目标.能力为核心的教育更强调以学生为主体的自我体验过程.

突出品德自育 增强德育实效

德育是学校教育工作中一项非常重要的内容，但传统的学校德育重整体、轻个体，教育主体缺失，载体缺乏，形式单调、程式化，缺乏实效性。因此，学校要坚持以人为本，以贴近未成年人、贴近学校实际、贴近生活为原则，着眼于理念转变，着力于主体改变，着力于载体创新，突出德育主体，促使学生把道德认识、道德观念逐步转化为稳定的道德行为，实现知与行的统一。