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新能源商用车行业制造质量自主保证体系实践
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作者 何薇薇 刘鹏 陆新华 《汽车实用技术》 2024年第22期145-150,共6页
在当前制造业竞争激烈的市场环境下,制造质量成为企业生存和发展的关键。为了提高产品质量,降低不良率,文章主要探讨了制造质量自主保证体系在企业的实践与应用,通过分析质量自主保证体系的构建原则和方法,详细介绍了企业在质量管理体... 在当前制造业竞争激烈的市场环境下,制造质量成为企业生存和发展的关键。为了提高产品质量,降低不良率,文章主要探讨了制造质量自主保证体系在企业的实践与应用,通过分析质量自主保证体系的构建原则和方法,详细介绍了企业在质量管理体系、过程控制、员工培训、持续改进等方面的具体实践。实践结果表明,实施制造质量自主保证体系能够有效提升产品质量,增强企业核心竞争力,为企业可持续发展奠定坚实基础。 展开更多
关键词 新能源商用车 制造质量 自主保证体系 应用实践
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中高职衔接项目质量自主保证体系的构建探讨 被引量:4
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作者 丁才成 丁敬敏 +1 位作者 李东升 冯荷兰 《职业技术教育》 北大核心 2016年第23期36-40,共5页
中高职衔接项目目前存在项目重源头、轻结果,项目质量保证主体不明、职责不清,项目质量保证基础薄弱、投入不足,项目质量保证体系不全、执行不力等问题。以提升项目质量为目标,以现代大学治理理论、戴明循环和知识创新理论为指导,构建... 中高职衔接项目目前存在项目重源头、轻结果,项目质量保证主体不明、职责不清,项目质量保证基础薄弱、投入不足,项目质量保证体系不全、执行不力等问题。以提升项目质量为目标,以现代大学治理理论、戴明循环和知识创新理论为指导,构建中高职衔接项目质量自主保证体系,包括组织架构体系、制度保障体系、质量目标与标准体系、质量自主诊改模式、监测反馈系统。 展开更多
关键词 中高职衔接 项目质量 自主保证体系
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高职院校课堂教学质量自主保证策略的探析 被引量:3
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作者 丁才成 《黑龙江畜牧兽医(下半月)》 北大核心 2017年第11期221-224,共4页
对高职院校学生、教师和教学管理部门负责人的问卷调查结果表明,当前高职院校课堂教学质量普遍不高。为了提升高职院校课堂教学质量,笔者从教师、学生两个维度分别分析了影响课堂教学质量的关键因素,并以此为逻辑起点,从强化质量保证的... 对高职院校学生、教师和教学管理部门负责人的问卷调查结果表明,当前高职院校课堂教学质量普遍不高。为了提升高职院校课堂教学质量,笔者从教师、学生两个维度分别分析了影响课堂教学质量的关键因素,并以此为逻辑起点,从强化质量保证的主体意识、构建课堂教学目标体系、设计学生学习目标达成标准和考核方法、信息化手段有机融入课堂教学、建立激励和惩罚机制五个方面进行了深入研究,形成了系统而完整的课堂教学质量自主保证策略。 展开更多
关键词 高职院校 课堂教学 教学质量 自主保证 信息化 诊断改进
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