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大学生英语自主写作实践的调查与分析——以句酷网作文批改平台为例 被引量:2
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作者 张艳艳 《宿州教育学院学报》 2017年第4期148-149,165,共3页
写作是体现素质教育及能力教育特点的学科,英语写作是英语技能最有创造力的课程。批改作文平台通过语料库和云计算为学生写作水平的发展提供自主、高效、便捷途径,是学生课外学习方式的生动实践。本文从本校学生对句酷作文批改网平台的... 写作是体现素质教育及能力教育特点的学科,英语写作是英语技能最有创造力的课程。批改作文平台通过语料库和云计算为学生写作水平的发展提供自主、高效、便捷途径,是学生课外学习方式的生动实践。本文从本校学生对句酷作文批改网平台的认识入手,通过调查问卷和访谈研究师生在使用作文批改平台过程中对平台所持的态度、平台使用现状、平台使用绩效及其使用过程在逻辑思维发展、写作素质提升及平台语料比对等方面存在的不足,探讨了与批改作文平台对接可采取的措施。本结果将有助于英语写作课堂教学有的放矢和学生自主写作实践对英语写作教学改革的推进。 展开更多
关键词 大学生 自主写作实践 调查与分析
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