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学生自主出卷:一种有效的英语复习策略
被引量:
1
1
作者
方晓燕
《文教资料》
2017年第18期208-209,共2页
传统复习方式以教师讲解、学生练习为主,可是复习效果并不理想。让学生自主出卷不仅可以激发学生的学习兴趣。而且可以让学生从根本上理解知识间的联系。本文从学生自主出卷的好处、自主出卷的具体做法及存在的问题和改进方法三方面谈...
传统复习方式以教师讲解、学生练习为主,可是复习效果并不理想。让学生自主出卷不仅可以激发学生的学习兴趣。而且可以让学生从根本上理解知识间的联系。本文从学生自主出卷的好处、自主出卷的具体做法及存在的问题和改进方法三方面谈谈让学生自主出卷是一种有效的复习策略。
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关键词
自主出卷
复习策略
英语复习
下载PDF
职称材料
小学生自我学习效能提升探索——学生自主出卷让整理与复习的更加高效
2
作者
郑伊
《课外阅读(中下)》
2012年第20期149-150,共2页
小学生因其年龄小、心智不成熟、自我约束能力差,他们的学习通常需要老师的不断引导和督促,在某种程度上是一种被动的、非自觉的学习。通过让学生尝试自主出卷,不仅可以提升学生学习的积极性和主动性,而且在归纳整理和复习的过程对...
小学生因其年龄小、心智不成熟、自我约束能力差,他们的学习通常需要老师的不断引导和督促,在某种程度上是一种被动的、非自觉的学习。通过让学生尝试自主出卷,不仅可以提升学生学习的积极性和主动性,而且在归纳整理和复习的过程对已有知识点进行了巩固和深化,提高了小学生的自我学习效能。
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关键词
自主出卷
学习效能
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职称材料
题名
学生自主出卷:一种有效的英语复习策略
被引量:
1
1
作者
方晓燕
机构
苏州市吴中区石湖中学
出处
《文教资料》
2017年第18期208-209,共2页
文摘
传统复习方式以教师讲解、学生练习为主,可是复习效果并不理想。让学生自主出卷不仅可以激发学生的学习兴趣。而且可以让学生从根本上理解知识间的联系。本文从学生自主出卷的好处、自主出卷的具体做法及存在的问题和改进方法三方面谈谈让学生自主出卷是一种有效的复习策略。
关键词
自主出卷
复习策略
英语复习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学生自我学习效能提升探索——学生自主出卷让整理与复习的更加高效
2
作者
郑伊
机构
杭州市西溪实验学校
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第20期149-150,共2页
文摘
小学生因其年龄小、心智不成熟、自我约束能力差,他们的学习通常需要老师的不断引导和督促,在某种程度上是一种被动的、非自觉的学习。通过让学生尝试自主出卷,不仅可以提升学生学习的积极性和主动性,而且在归纳整理和复习的过程对已有知识点进行了巩固和深化,提高了小学生的自我学习效能。
关键词
自主出卷
学习效能
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学生自主出卷:一种有效的英语复习策略
方晓燕
《文教资料》
2017
1
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职称材料
2
小学生自我学习效能提升探索——学生自主出卷让整理与复习的更加高效
郑伊
《课外阅读(中下)》
2012
0
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职称材料
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