《实验针灸学》自主创新性实验教学改革与探索研究

实验针灸学是沟通传统中医针灸和现代科学技术的桥梁。在《实验针灸学》本科教学中开展自主创新性实验改革,有利于提高学生综合科研素养,实现教学资源共享和教学相长,转变传统教学模式,建立以学生为中心的形成性评价体系,是符合培养复合型针灸人才的时代要求。

自主创新性体育教学探索

自主创新性体育教学以主体性教育理论为依据，在构建自主创新性体育教学中，必须充分体现主体性的教育思想，即以学生为主体的新的教育观念，真正使学生成为学习的主体、认知的主体、发展的主体。让学生通过体育课堂教学、体育课外活动、综合活动的参与实践，获得新知识、新技术、新技能和新的审美观。