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高职院校体育教师自主化继续教育与专业化发展的效能研究
被引量:
4
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作者
邓雷
《江苏经贸职业技术学院学报》
2013年第5期81-83,共3页
随着我国课程改革的深入发展与稳步推进,高职院校体育教师的专业化发展问题也随之浮出水面,成为现今教育工作者最为关切、热议的话题。从高职院校体育教师自主化继续教育这一层面,运用文献资料法、问卷调查法等方法研究、探索提高体育...
随着我国课程改革的深入发展与稳步推进,高职院校体育教师的专业化发展问题也随之浮出水面,成为现今教育工作者最为关切、热议的话题。从高职院校体育教师自主化继续教育这一层面,运用文献资料法、问卷调查法等方法研究、探索提高体育教师专业化水准的实效性策略,分析、探讨更好地实施新课程理念的方法,为高职院校体育教师的职业专业化发展提供建议。
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关键词
高职院校
体育教师
自主化继续教育
课程改革
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题名
高职院校体育教师自主化继续教育与专业化发展的效能研究
被引量:
4
1
作者
邓雷
机构
江苏经贸职业技术学院体育系
出处
《江苏经贸职业技术学院学报》
2013年第5期81-83,共3页
基金
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题(GLA102010)
文摘
随着我国课程改革的深入发展与稳步推进,高职院校体育教师的专业化发展问题也随之浮出水面,成为现今教育工作者最为关切、热议的话题。从高职院校体育教师自主化继续教育这一层面,运用文献资料法、问卷调查法等方法研究、探索提高体育教师专业化水准的实效性策略,分析、探讨更好地实施新课程理念的方法,为高职院校体育教师的职业专业化发展提供建议。
关键词
高职院校
体育教师
自主化继续教育
课程改革
Keywords
higher vocational college
physical education teachers
independent of the continuing education
curriculum revolution
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
高职院校体育教师自主化继续教育与专业化发展的效能研究
邓雷
《江苏经贸职业技术学院学报》
2013
4
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