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艺术设计应用软件的自主学习支架构建探析
1
作者
余朗
《戏剧之家》
2019年第8期194-194,共1页
目前,人们的思想水平发生了极大变化,对于教育行业也具有很高的要求,各大高校都致力于培养创新型人才,其中对学生的自主学习能力进行培养十分重要,其对学生知识更新、能力水平、合作意识等都具有促进作用。对于艺术类专业的学生来说,设...
目前,人们的思想水平发生了极大变化,对于教育行业也具有很高的要求,各大高校都致力于培养创新型人才,其中对学生的自主学习能力进行培养十分重要,其对学生知识更新、能力水平、合作意识等都具有促进作用。对于艺术类专业的学生来说,设计创新的基础工具就是艺术设计应用软件,因此主修本专业的学生在这一方面的自主学习能力也十分重要。本文通过对自主学习所需条件及自主学习支架构建展开探讨,阐述如下。
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关键词
艺术设计应用软件
自主学习支架
构建
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职称材料
题名
艺术设计应用软件的自主学习支架构建探析
1
作者
余朗
机构
四川工商职业技术学院
出处
《戏剧之家》
2019年第8期194-194,共1页
文摘
目前,人们的思想水平发生了极大变化,对于教育行业也具有很高的要求,各大高校都致力于培养创新型人才,其中对学生的自主学习能力进行培养十分重要,其对学生知识更新、能力水平、合作意识等都具有促进作用。对于艺术类专业的学生来说,设计创新的基础工具就是艺术设计应用软件,因此主修本专业的学生在这一方面的自主学习能力也十分重要。本文通过对自主学习所需条件及自主学习支架构建展开探讨,阐述如下。
关键词
艺术设计应用软件
自主学习支架
构建
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
艺术设计应用软件的自主学习支架构建探析
余朗
《戏剧之家》
2019
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