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基于Web2.0应用模式的高校自主学习资源网站研究
1
作者
郝杰
《软件导刊》
2012年第12期148-149,共2页
高校自主学习资源网站,是基于Web2.0理念和个性化服务思想设计的学习网站。采用Web2.0的理念,有利于充分发挥学生学习的主动性,通过设置相应的平台,引导学生完成对资源的有效利用,并且在学习过程中强调互动和团队协作,发挥集体的智慧以...
高校自主学习资源网站,是基于Web2.0理念和个性化服务思想设计的学习网站。采用Web2.0的理念,有利于充分发挥学生学习的主动性,通过设置相应的平台,引导学生完成对资源的有效利用,并且在学习过程中强调互动和团队协作,发挥集体的智慧以提升学习效率。基于Web2.0理念的高校自主学习资源网站,可以有效地提高各种学习资源的利用率,并为学生提供一种个性化的学习环境。
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关键词
自主学习资源网站
WEB2
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电子教学平台
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职称材料
题名
基于Web2.0应用模式的高校自主学习资源网站研究
1
作者
郝杰
机构
扬州商务高等职业学校经济贸易系
出处
《软件导刊》
2012年第12期148-149,共2页
文摘
高校自主学习资源网站,是基于Web2.0理念和个性化服务思想设计的学习网站。采用Web2.0的理念,有利于充分发挥学生学习的主动性,通过设置相应的平台,引导学生完成对资源的有效利用,并且在学习过程中强调互动和团队协作,发挥集体的智慧以提升学习效率。基于Web2.0理念的高校自主学习资源网站,可以有效地提高各种学习资源的利用率,并为学生提供一种个性化的学习环境。
关键词
自主学习资源网站
WEB2
0
电子教学平台
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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作者
出处
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1
基于Web2.0应用模式的高校自主学习资源网站研究
郝杰
《软件导刊》
2012
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