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质疑激趣 师生共赢——我与课改同行
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作者 徐景志 《试题与研究(教学论坛)》 2011年第19期5-5,共1页
遵循新课标的精神,把课堂还给学生,充分利用质疑在学生学习中不可忽视的作用,从而达到对课文深入探究的效果,其结果是师生在合作中,养成发现问题、分析问题、解决问题的好习惯。
关键词 质疑兴趣 自主学划 信心 合作探讨
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