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新课标理念下小学英语自主学堂模式探究
1
作者
李彦国
《美眉》
2024年第2期0133-0135,共3页
新课标要求提升学生的学习自主性,尊重学生的主体地位,以核心素养为教育目的,综合发展学生的学科能力。在小学英语教学当中应用自主课堂模式,是落实新课标要求,提升教学质量的有效路径。文章研究了自主课堂模式的开展流程,并从确立学生...
新课标要求提升学生的学习自主性,尊重学生的主体地位,以核心素养为教育目的,综合发展学生的学科能力。在小学英语教学当中应用自主课堂模式,是落实新课标要求,提升教学质量的有效路径。文章研究了自主课堂模式的开展流程,并从确立学生主体地位,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力等方面提出了优化自主学堂模式的策略。
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关键词
新课标
小学英语
自主学堂模式
教学策略
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职称材料
题名
新课标理念下小学英语自主学堂模式探究
1
作者
李彦国
机构
甘肃省白银市景泰县寺滩乡疃庄小学
出处
《美眉》
2024年第2期0133-0135,共3页
文摘
新课标要求提升学生的学习自主性,尊重学生的主体地位,以核心素养为教育目的,综合发展学生的学科能力。在小学英语教学当中应用自主课堂模式,是落实新课标要求,提升教学质量的有效路径。文章研究了自主课堂模式的开展流程,并从确立学生主体地位,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力等方面提出了优化自主学堂模式的策略。
关键词
新课标
小学英语
自主学堂模式
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
新课标理念下小学英语自主学堂模式探究
李彦国
《美眉》
2024
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