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记叙文写作的自主性训练 被引量:1
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作者 杜云山 《教育实践与研究》 2006年第05B期61-62,共2页
依据高中语文教材对记叙文写作的要求和自主学习的原则,可以从以下方面进行训练和指导。
关键词 作文教学 记叙文写作 自主性训练 中学 教材
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生物反馈电刺激疗法用于阴道前壁膨出的疗效评价 被引量:1
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作者 袁静 《临床研究》 2020年第11期37-38,共2页
目的探究生物反馈电刺激疗法用于阴道前壁膨出的临床疗效。方法选取2018年1月—2019年7月本院妇产科收治的82例产后阴道前壁膨出患者为研究对象,按照随机数字表法将患者分为观察组和对照组。对照组患者进行盆底肌肉自主性训练指导,观察... 目的探究生物反馈电刺激疗法用于阴道前壁膨出的临床疗效。方法选取2018年1月—2019年7月本院妇产科收治的82例产后阴道前壁膨出患者为研究对象,按照随机数字表法将患者分为观察组和对照组。对照组患者进行盆底肌肉自主性训练指导,观察组患者则在对照组基础上进行生物反馈电刺激治疗,总治疗时间为4周。治疗结束后对比两组患者的临床疗效,并统计对比治疗前后两组患者盆底肌疲劳度及最大肌电压变化情况。结果观察组总有效率97.6%(40/41),对照组总有效率80.5%(33/41),两组对比差异显著(P<0.05);治疗前,观察组与对照组的盆底肌疲劳度及最大肌电压数据对比无明显差异(P>0.05),治疗后,观察组的各项数据与对照组相比均有显著差异(P<0.05)。结论在盆底肌肉自主性训练指导基础上应用生物反馈电刺激治疗能有效提升阴道前壁膨出患者的临床疗效,缓解患者的盆底肌疲劳,是预防产后盆底功能障碍的有效手段,值得临床应用。 展开更多
关键词 阴道前壁膨出 产后盆底功能障碍 盆底肌肉自主性训练 生物反馈电刺激疗法
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利用微课优化高中物理教学的研究 被引量:1
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作者 马洪波 《数理化解题研究》 2020年第36期47-48,共2页
微课是一种很好的教学形式,拓宽了传统背景下的课堂教学空间,并且丰富了课堂教学的范畴和容量,充分发挥这种方法的教学优越性,给学生打造高质量课堂.教师可以提前制作短视频片段,让学生产生直观的学习印象,辅助难点的有效化解.教师要善... 微课是一种很好的教学形式,拓宽了传统背景下的课堂教学空间,并且丰富了课堂教学的范畴和容量,充分发挥这种方法的教学优越性,给学生打造高质量课堂.教师可以提前制作短视频片段,让学生产生直观的学习印象,辅助难点的有效化解.教师要善于利用微课构建更加高质量的课堂,让学生从整体上提升物理课的教学实效. 展开更多
关键词 微课辅助 化解重难点 训练自主性 习题解析
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Effects of functional training on geometric indices of heart rate variability 被引量:1
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作者 Marianne P.C.de Rezende Barbosa Jayme Netto Júnior +5 位作者 Bruna M.Cassemiro Aline Fernanda B.Bernardo Anne K.Fran?a da Silva Franciele M.Vanderlei Carlos Marcelo Pastre Luiz Carlos M.Vanderlei 《Journal of Sport and Health Science》 SCIE 2016年第2期183-189,共7页
Background: Geometric methods provide an analysis of autonomic modulation using the geometric properties of the resulting pattern, and represent an interesting tool in the analysis of heart rate variability (HRV). ... Background: Geometric methods provide an analysis of autonomic modulation using the geometric properties of the resulting pattern, and represent an interesting tool in the analysis of heart rate variability (HRV). The aim of this study was to evaluate the impact of functional training on cardiac autonomic modulation in healthy young women using the geometric indices of HRV. Methods: Data were analyzed from 29 women, and were stratified into a functional training group (FTG, n = 13; 23.00 ± 2.51 years; 21.90± 2.82 kg/m2) and a control group (CG, n = 16; 20.56 ± 1.03 years; 22.12±3.86 kg/m2). The FTG received periodized functional training for 12 weeks. The cardiac autonomic modulation of both groups was evaluated before and after this training, and a qualitative analysis was performed using the Poincar6 plot. Results: There was a significant increase in the difference of the triangular index (RRTri), SDI, SD2, and RR intervals in the FTG as compared to the CG, and the qualitative analysis from the Poincar6 plot showed an increase in the dispersion of beat-to-beat and long-term RR intervals in the functional group after training. No changes were observed in the triangular interpolation of RR interval histogram (TINN) or SD1/SD2. Conclusion: Functional training had a beneficial impact on autonomic modulation, as characterized by increased parasympathetic activity and overall variability, thus highlighting the clinical usefulness of this type of training. 展开更多
关键词 Autonomic nervous system EXERCISE Heart rate Resistance training Young adult
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