高中化学自主性课外作业的思考

高中化学课外作业要充分发挥学生的自主性,培养学生的创造性。其中,课外实践性作业应是学科课程内容的扩展和延伸,可不受课内学习内容的限制,让学生自主创造有更大的空间,进行自主选择、计划、探究和体验,实现更高水平的自主学习与创新。

关于高中英语自主性课外作业的设计与研究

高中英语教师在对自主性课外作业进行设计管控的过程中应当紧紧围绕着英语教材来进行,并且在设计英语自主性课外作业期间,英语教师也需要分析每一位学生所存在的学习差异,采取差异化、精细化的作业布置策略,引导学生在学习英语知识点时进行持续不断地探究,进而提高学生的学习效率。本文对高中英语自主性课外作业的设计策略进行分析探讨。