自主择业能力的概念、测量、作用机制与研究展望

自主择业能力作为工作心理理论的核心概念,正成为西方职业发展领域关注的热点话题。自主择业能力旨在解释在社会阶层、种族、身体残疾、心理障碍、性取向、地位、性别、贫穷和资源缺乏等限制条件下,个体是如何进行职业决策与选择的。自主择业能力概念挑战与修正了西方传统职业发展理论暗含的个体能够进行自由职业选择的前提假设。对西方自主择业能力相关研究进行综述,介绍自主择业能力的理论背景、分析自主择业能力的概念与测量、梳理自主择业能力作用机制的检验与相关研究等,在此基础上,提出中国情景下自主择业能力研究的展望,主要包括注重自主择业能力的研究应注重对概念的辨析、开发契合中国社会文化背景的测量工具、在西方研究基础上结合社会现实拓展其影响因素与作用效果的研究等,以期为研究者把握自主择业能力的研究脉络和研究思路提供重要参考。

强化医学生临床实践能力的探索与实践

汕头大学医学院面对医疗体制转变、相关法规的出台以及毕业生就业形势的严峻等对临床实践能力培养带来的诸多困难与压力 ,构建了基础课程与临床课程之间双向渗透与重组的新课程体系 ,以“临床方法”为龙头 ,加强临床实践能力的培养 ,建设临床技能培训中心 ,拓展了临床实践教学空间 ,有效调动带教老师教学与医学生实践学习的积极性。

高校毕业生就业面临的挑战与对策

本文就当前高校毕生就业面临的困难与挑战进行了分析 ,并就如何培养大学生自主择业能力以适应市场经济发展的需要 。