开展自主教学督导 因校制宜建立模式

教育督导制度是世界各国教育发展的普遍选择 ,大多数高校的自主督导以“教学督导”为其主要目标 ,以学术管理为提高教学质量管理的重要理念 ,以过程监控作为全面教学质量管理体系的主要手段。实践证明 ,以教学督导为主要模式的大学督导 ,已经成为保障教学质量的一项重要制度 ,在维护教学质量、规范教学秩序。

学校自主教学督导的重要性和意义

经济全球化进程不断加速,各国对于人才的培养方式也在随之发生变化。高等教育是关乎国家人才培养的关键,而教学督导制度也是世界各国发展高效教育的普遍选择,通过自主教学督导,高校可以实现'督导'的主要目标,通过学术管理的方式来提高教学质量管理,对教学全过程进行全面教学管理体系的监控。而以教学督导为主要模式的大学督导,也已经成为保证高校教学质量的一项重要制度,也成为我国高校普遍采用的一项重要制度,通过自主教学督导的形式,有利于构建校内教学质量的保障体系,同时提高高校人才培养的质量,并规范教学秩序。