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从自主教学观谈如何引导学生勇于质疑 被引量:2
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作者 李瑞林 《教育教学论坛》 2011年第16期56-56,共1页
本文作者针对当今中学语文教学中存在的"教师只管讲,学生只管学"的现象,提出了自主教学的观点,并从运用多种教学手段,创设生动教学环境,树立自主教学观和"自主学习"深入发展的方向是引导学生勇于质疑释疑两大方面... 本文作者针对当今中学语文教学中存在的"教师只管讲,学生只管学"的现象,提出了自主教学的观点,并从运用多种教学手段,创设生动教学环境,树立自主教学观和"自主学习"深入发展的方向是引导学生勇于质疑释疑两大方面作了详细阐述。 展开更多
关键词 自主教学观 质疑释疑 教学环境 创新人才
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