国家事权视域下法学教材建设的现实挑战与实施路径

为强化教材建设国家事权地位,国家从机构设置、制度建设和政策激励上进行了一系列顶层设计。在国家事权视域下,法学教材建设不仅面临着教材管理、教材规划、教材审核、编写方式、出版准入和备案等教材建设机制中国化的挑战,而且受法学学科体系和现代信息技术的冲击,亦面临着教材内容时代化和教材形式多样化的挑战。构建中国自主法学教材体系是实施法学教材建设的必然路径,具体而言:应坚持正确导向,以习近平法治思想统领法学教材建设,并注重提炼和总结中国法治经验,注重对中国优秀传统法律文化的创造性转化和发展;要处理好立足中国与借鉴国外、政治性与学术性、统编教材与自编教材这三对关系;建设好法学核心课程教材、法学新兴学科和交叉学科教材、涉外法学/国际法学教材、法学实践实训类教材这四个系列。